计算机应用础第6次实验.doc

《计算机应用础第6次实验.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、计算机应用基础第6次实验WORD练习2（本次实验10分）（新生开课第7周）实验目的：字体、段落设置，项目符号和编号、页面设置、页眉和页脚。实验内容：【任务1】编辑一个通知1、打开上次作业“自己的学号WORD练习1.DOC”，仅仅保留“关于举办第二届校园Flash设计大赛的通知”的文档内容，将其余文本和图片删除，另存为文档到D:，作业的文件名为“自己的学号WORD练习2.DOC”。（1分）2、把“一、活动对象：”设置为“项目符号和编号”中的“一、二、三、…”项目编号，如下图所示，再用格式刷把其余同级的文本设置成同级项目编号。（1分）3、把“1．作品要求：”以下的三个段落设置为“项目符

2、号和编号”中的“◆”项目符号或者选择你喜爱的符号。三个段落文字加上10%灰色底纹，如下图所示。（2分）4、标题“关于举办第二届校园Flash设计大赛的通知”文字紧缩0.9磅，加上文字效果“礼花绽放”。段前24磅、段后18磅，如下图所示。正文设置行间距为固定值30磅（2分）5、页面设置（1）进入页面设置对话框，设置页边距为上下2.5厘米、左右3厘米；页眉和页脚“首页不同”。打印预览自己的文档。（2分）（2）首页页眉是“学院通知”，其余页页眉是“关于举办第二届校园Flash设计大赛的通知”，页脚增加页码，格式是“第X页共Y页”、居中。（2分）保存文档，将“自己的学号WORD练习2.DOC

3、”上传到在线作业系统。Word文档作业格式如下：计算机应用基础第6次实验Word练习2实验报告班级：学号：姓名：实验时间：实验目的：字体、段落设置，项目符号和编号、页面设置、页眉和页脚。实验内容：