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时间:2020-05-26
《《一张荷叶》 听课记录表.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、福州市蓓蕾幼儿园教师日常听课记录表时间:2018年9月14日评价者:活动内容中班语言活动《一张荷叶》班级小三班执教者卓丽媛教学活动设计听课记录与建议【活动目标】1.能较清楚地、有顺序地讲述小鸡使用荷叶的过程。 2.初步理解故事的情节。3.感受编讲图片故事的乐趣。【活动准备】经验准备:在活动前丰富幼儿有关荷叶的特点。材料准备:ppt,图卡,18张彩图。【活动过程】一、出示荷叶图片,引发幼儿联想。师:只是一张又大又软的荷叶,这张荷叶可以做什么呢?二、组织幼儿打开操作材料《一张荷叶》,观察、讨论图片内容。请幼儿看看、说说:小鸡把荷叶当作什么?可以做什么用?小结:小鸡把荷
2、叶当成遮阳伞、雨伞、小船和花篮。荷叶可以在太阳下遮阳,在下雨时遮雨,过河时当船用,还可以编成花篮,插上鲜花,荷叶的用处很多。三、引导幼儿分组讲述图片内容。师:你最喜欢哪幅图?图上小鸡把荷叶当成了什么?你为什么喜欢这种用法?请幼儿选出自己最喜欢的图,将图片内容介绍给本组同伴听。四、完整讲述图片内容,引导幼儿完整欣赏。将五副图片的内容联系起来,完整地讲述给幼儿听,然后请幼儿给图片取名。五、启发幼儿扩展想象。1.引导幼儿发挥想象,谈一谈:荷叶还能做什么用?你想用荷叶做什么?2.根据幼儿的回答简要小结,自然结束活动。【活动延伸】在美工区、表演区开展相关的绘画、制作和表演活
3、动。家园共育:请家长与幼儿一起欣赏亲子手册,《荷花与荷叶》,说一说荷花与荷叶的颜色、形状和用途。
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