数学基础差而又想提高怎么办.doc

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1、数学基础差而乂想提高怎么办第一•章、心理准备首先要提高自己的自信心。心理因素，对学习的效果、考试的成绩都有很大影响。抱着必胜的信心去做事，比起带着怀疑、犹豫不决的态度做事，效果要好得多。既然决定报考MBA,那说明自己在某些科目上还是有优势的。参加联考的人，除少数人之外，基础都差不多。虽然我没有做过详细调查，但知道考上北大的学生是文理各半的o2002年联考状元张瑞华就是文科生,她针对流传的得数学者得天下的说法，提出了得语文才得天下的观点，因为语文、逻辑、管理、英语都依*对文字的阅读理解能力，甚至数学也是这样。

2、所以文科生不用太担心数学的问题。既然下了决心，就要破釜沉舟，把精力尽量用在备考上，才能考上自己满意的学校。多想想自己曾经成功的、让自己得意的事情，包括当年考上大学的经过和工作中取得的成就。多想想考上以后，能得到明师指点、能与四方才子交流的乐趣，以及毕业后能在满意的职位上施展才华的美好前景。有无足够的日信心，不仅在联考中，而且在人生的每一个阶段，都可以决定人的命、一左。其次要端正学习态度。学习的目的是获得知识，无论最终能否考上，我们在备考中数学的提高，都可以使我们的数学能力远高于普通的人，而数学能力在管理中有

3、重要的作用。勿以善小而不为，每一•点滴的提高今后都会发挥作用，因为MBA的数学都是最基础和最重要的数学方法。至于考试成绩，主要决定于自己逐渐积累的能力，也受很多临时因素的影响。所谓谋事在人，成事在天，连诸葛亮也没有必胜的把握，臣鞠躬尽瘁，死而后已；至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。只要自己尽到了努力，就可以放宽心了，妹妹你大胆地往前走，往前走莫叵I头。第三是克服畏难情掰。我们都有这样的感觉：对自己喜欢的或擅长的科目，越学越有兴趣，以至于废寝忘食；对不喜欢的或觉得难的科日，却一拿起书就困了，比如文科生之于数学

4、、理科生之于英语。因为畏难，所以不学，越不学越觉得难。而往往自己觉得最难的，就是学习的投入产出比率最高的科日。克服艮难情绪，与上而说的端正态度和提高自信都有关:抱着学-•点是一•点的态度,相信最终都能学会。数学基础很差的同学，一定要参加辅导班，在老师的指引卜系统地补习。辅导班的数学都是以零起点为基础的,教程的设计是使同学能从零到正常。这包含了学校的信心，也说明他们已经设计出对零起点学生的系统的教学方法，能使儿乎没有数学基础的同学最后得到平均分。要相信有很多人都站在同一•起跑线上，别人能学会的，日己也能学会。

5、而一些数学很好的人，写作文比生孩子还难，而且语文依*多年文化底蕴的沉淀,提高更困难，他们也是每天辗转反侧夜不能寐的。在论坛里，有很多朋友一起交流经验，各种学习的难点都有人介绍好的方法来帮助理解。我也研究过很多通用解法，无论水平高低，都可以依法解决某些很难的问题，今后有时间慢慢写出来。论坛里的其他朋友，尤其是巳经考上的朋友，可以把自己的经验都介绍给大家。我相信，对于并不是很难的MBA数学，每个人都可以学好。在备考中克服困难、超越自我的经历，会成为人生中的一项修炼，在学习知识的同时获得宝贵的经验。最后是考试中的

6、心态。养兵千日，用兵一时，最后的临门一脚起决定作用。我的态度是，对自己不能改变的事情，想都不用去想，因为想了也没有用，徒乱心尔。儿个月的备考，该学到什么程度，就是什么程度了；能不能考上，基本巳经决定了。反而是因为担心考不上、怕努力白费、怕不好向家人和单位交待而引起的紧张心情，可能极大地影响考试成绩。考试中，能不以物喜，不以己悲，心中一片空灵，是最好不过的，是非成败转头空，青山依旧在，儿度夕阳红。考试的前一天，不用再复习，痛痛快快玩一天；进考场之前，多做深呼吸，使日己放松。我从日本人的书中学过儿招，比如坐在凳

7、子上，想象日己变成了石头，越来越重，最后手和脚都不能动了。或想象自己是一个橡皮人，腿上被扎了一个孔，气漏光了，腿瘪下去了，软软地贴在床上。然后胳膊、胸腹也都是一样。这种想象能使自己彻底放松。我在2002年联考时的经历对大家可能也有借鉴作用。当时在考前一•周不慎染上流感，参加考试时高烧近四十度。结果上来就把自己最擅长的数学考砸了，昏昏沉沉的，反应格外迟钝，最后竟有两道大题没时间做了，空在那里交卷了。考完后都觉得绝望了，想放弃，后来想反正就两天了，考完了拉倒。奇迹发生了，其余儿门越考越顺，一向勉强及格的英语反而

8、考了75分，总分达到了300分。如果说这是幸运和天意，那是老天给了我一•个对任何事都满不在乎且喜欢莫名其妙傻笑的性格。第二章、提高数学的方法一、提高的是计算速度。我看过很多高分得主的经验，想法都不谋而合,就是要提高计算的速度oMBA数学题量大，计算速度很重要。34道题，如果每道题比别人少花20秒，就能节约出11分钟时间，用于攻克难题。因此计算能力不能忽视。计算分为对数字和对代数式的计算。平时有意识地训练心算能力、