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时间:2020-03-07
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1、.班级纪律差怎么办 身为班主任,学生在我面前表现的永远是乖巧的样子,在其他老师面前表现的又是另一副样子(据说没大没小,自由散漫)。当然学生放肆也会看对象的,他们也总是“欺软怕硬”,专挑“软柿子”捏。在班主任面前那是自然不敢造次,毕竟在班级里班主任是“头头”,他们不管心里服不服好歹也会变现出敬畏的样子;对待上课比较活泼的老师,人格魅力比较好的老师,那是当朋友一般,常把课堂当家里,滔滔不绝,不过多多少少上课还是会听过去一点;最悲哀的就是与学生格格不入的老师,在学生眼里那就是“异类”,尤其是看上
2、去还比较温柔的“异类”,学生简直就是目中无人,飞扬跋扈到极点~~~以上都是学生向我反映的班级情况,乍一看,我心里就烧起了一把火,恨不得将那几个“钉子户”连根拔起,彻底消灭。转念一想,这毕竟还是一群生机勃勃的小孩子并非穷凶极恶之徒,太恨似乎有违人道,真让他们呆若木鸡也不大现实。如何才能让学生在该发言的时候滔滔不绝,在该倾听的时候安安静静呢?这是我最近一直在思考的一个问题。最好的方法那就是班主任每节课都“尾随”,寸步不离得跟着,这对班主任也太残忍了,而且也是治标不治本的方法;把权利下放嘛(我自己是那么
3、做的),学生反映同学们根本就不听,班干部管理得十分委屈,满肚子苦水,时不时就要来我这里倒到。我该怎么办呢????真的是已经用尽所有的方法了,榨干了脑汁了,我还是没有办法找出一条行之有效的措施来应对班级纪律问题,很是挫败呀。真希望明天一觉醒来,班级里所有的学生都长大了,都变乖了~~~精选word范本!
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