《浅谈游戏在幼儿教 育中的作用(定稿)》.doc

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1、浅谈游戏在幼儿教育中的作用摘要:游戏是自然赋予幼儿非人力所能控制的活动,是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式,在幼儿教育中占有举足轻重的地位。本文从游戏的构成要素入手,分析了游戏的内涵,并进一步探讨了游戏的特点,通过游戏的特点透视出了游戏在幼儿教育中的重要作用。关键词:游戏幼儿教育作用游戏作为一种长幼皆好的活动,在幼儿教育中,有着非同寻常的地位和作用。这一点从福禄贝尔创建幼儿园之时就被充分地肯定。但是,在我们今天的幼儿教育中,仍然有许多的家长和教师认识不到它的价值,不知道充分利用游戏去教育孩子。那么,游戏的价值到底何在?它能够

2、给幼儿教育带来什么?一、游戏的概念及其构成要素人们一谈起游戏,往往会把它与现在盛行的电子游戏联系在一起。但事实上,与电子游戏相比,游戏有着更为悠长的历史。但究竟什么是游戏,可谓众说纷纭,莫衷一是,早在宋朝时,苏轼就用了“游戏酒食”一词,本意为“嬉戏”的意思,生活中常把游戏说成是反映人类社会劳动、军事、文化、生活等方面的活动,是体育的一种手段,也是文化娱乐之一。象这样的描述还有很多,但都没有揭示游戏的内涵,那究竟什么是游戏呢?本文从游戏的构成要素入手,对其进行描述,以揭示其内涵。游戏一般由以下三个要素构成:1、游戏目的一游戏产生的最直

3、接的原因,也是游戏产生的最原始的动因。娱乐是游戏的最原始、最直接的目的,也正是由于能够满足人们娱乐的需求,游戏才有非常强的生命力。没有娱乐,也许就没有游戏。2、游戏者——游戏的主体,也常常被叫作玩家,是游戏活动的参与者、完成者。可以是一个,也可以是多个。游戏是游戏者的游戏,没有游戏者,游戏也就无法进行并完成。3、游戏环境一游戏完成的保障。任何游戏都会对环境有特定的要求。游戏环境有硬环境和软环境之分。硬环境是指游戏的物质环境,比如,丢沙包要有沙包,捉迷藏要有可以躲避的障碍物,还有其他一些游戏对场地的要求等。游戏除了对物质条件有一定的要

4、求以外,往往还有其他一些非物质方面的要求,这就是软环境。许多游戏对人的身体活动能力、技巧、思维水平等都有一定的要求,而在一些竞赛性游戏活动中,游戏规则是约束游戏进程和评判游戏结果的尺度,是保障竞赛性游戏顺利进行不可或缺的条件。游戏的三个构成要素是游戏必不可少的三个组成部分,是任何一种游戏活动都不可缺少的三个要件。由此,我们可以把游戏描述为:游戏是游戏者以娱乐为目的,在特定的环境条件下进行的活动。二、游戏的特点游戏之所以倍受人们青睐,就是因为游戏有其自身的特殊之处。游戏的特点主要有以下五个方面:(一)游戏能够给人带来愉悦的情感体验娱乐

5、是游戏最直接的目的,除了娱乐之外,游戏没有其他强制性的目的。这就说明,游戏的娱乐性是第一位的,在游戏中,除了娱乐之外,没有其他刻意要追求的目的。因而,人们在玩游戏时,更多的是享受游戏过程,至于结果,如果有成败之分(有许多游戏无所谓胜负成败),成功自然能够给人位带来喜悦,即使失败,因为游戏,不是“真”的,所以也没有更多的人去在意这个结果。总之,人们总是能够在游戏中享受到快乐。(-)游戏是自愿、自主的活动游戏是内部存在的自我活动的表现,是内在需要和冲动的外化,是由内部动机引起的,常常源于人们的兴趣和愿望,是非强制的,是在自愿、自主的基础

6、上进行的。这一点在幼儿游戏中体现得更为明显。在幼儿游戏中,一切由幼儿按照他们自己的意愿、体力、智力来抉择,由他们自行决定游戏的内容、形式、进程和节奏,完全按照他们自己的意愿游戏,不受成人的干预,他们可以自由,充分地活动,并从中得到快乐,得到发展。正因为游戏是幼儿自愿、自主的活动,幼儿在游戏中的态度才是积极主动的,相反,如果游戏失去了自主性这一特征,而是由成人来精心安排,幼儿只是在不得已的情况下,被动地参与游戏,担当某一游戏角色,从表面上看,幼儿是在游戏,但实际上,幼儿并没有真正融入到游戏当中,他们会认为自己是在完成成人布置的任务,因

7、此也就失去了对游戏的自觉主动性。所以,只有充分尊重游戏者的心愿,发挥游戏者的主动性,才是真正的游戏。(三)游戏的目的是潜藏的,没有强制性的外在目的游戏最直接的目的就是娱乐,游戏的目的就在于游戏本身。除此之外,游戏不带有其他的强制性的目的。虽然游戏可以促进儿童多方面的发展,但这些发展只是一些附带的功效,而不是游戏刻意要去追求的结果。教育要利用的也正是游戏的这一点,即能够给孩子们带来快乐和享受,又能够使他们在快乐和享受中不知不觉地获得多方面的发展,真可谓一举多得,事半功倍。(四)游戏是有序的游戏是有序的,在游戏过程中,人们会自觉地遵循这

8、一“序”,按照“序”的要求来进行游戏活动。在有规则的游戏中,游戏规则更是规定着游戏角色的数目、角色的定位、角色的行为等一系列内容,指导并约束着游戏者的行为,游戏规则是游戏活动得以顺利进行的保障,游戏者自觉地遵守规则,保证了游戏的有序进

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