江苏省南通市小海中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题(必修).doc

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1、南通市小海中学2011-2012学年第一学期期中考试高二年级生物必修试卷考试总分:100分考试时间:75分钟命题人陶健审核人黄剑威2010.11一、单项选择题:35题,共70分。每题只有一个选项符合题意。1.下列不属于细胞外液的是()A.尿液B.血浆C.组织液D.淋巴2.在下列物质中属于人体内环境组成成分的是()①呼吸酶②葡萄糖 ③二氧化碳和氧 ④Ca2+ ⑤血浆蛋白A.①②③B.①④⑤  C.①③④D.②③④⑤3.人体正常情况下,与红细胞直接进行物质交换的具体内环境是()A.细胞内液B.组织液C.淋巴D.血浆4.关于内环境稳态调节机制的现代观点是()

2、A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节5.在反射弧中,能够对刺激起分析和综合作用的是()A.传入神经B.效应器C.感受器D.神经中枢6.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是()7.神经元之间的信息传递是通过下列哪种物质联系的()A.神经递质B.水C.葡萄糖D.矿质元素8.下列关于兴奋的叙述,错误的是()A.在神经纤维上传导是双向的C.在神经纤维上传导的是电信号B.在突触间传导是单向的D.在突触间传导的是电信号9.下列有关突

3、触结构和功能的叙述中,错误的是()A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的10.饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次、呼吸急促。在人脑的各组成部分中,与上述有关生理功能相对应的结构分别是()[来源:学§科§网]A.小脑、大脑、脑干B.大脑、小脑、脑干C.小脑、脑干、大脑D.脑干、大脑、小脑11.正常情况下,人体进食后血液中的激素含量变化为()A.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量增加,胰高血糖素

4、含量减少D.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少12.参与人体水平衡调节的激素是()A.胰岛素B.抗利尿激素C.甲状腺激素D.生长激素13.不同激素的作用方式有一些共同特点。下列选项中,不属于激素作用特点的是()A.微量和高效B.通过体液运输C.通过导管运输D.作用于靶器官、靶细胞14.当健康人处于炎热、缺水的环境中,会发生()A.抗利尿激素释放量减少B.皮肤汗腺的分泌增强C.肾小管对水的重吸收减弱D.皮肤毛细血管收缩15.与神经调节相比,体液调节具有的特点是()A.反应速度迅速B.作用范围准确C.作用时间短暂D.作用范围广泛16.下列关于艾滋病的说法,

5、错误的是()A.艾滋病毒破坏B淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播C.又称为获得性免疫缺陷综合症D.与艾滋病人共用剃须刀可能会感染HIV17.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是()A.红细胞B.吞噬细胞C.淋巴细胞D.血小板18.下列不属于体液免疫的是()A.B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞B.浆细胞合成并分泌抗体C.效应T细胞与靶细胞密切接触D.记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化19.下列描述中,属于细胞免疫的是()A.体液中的溶菌酶杀死病原体B.皮肤、黏膜抵御病原体的攻击C.浆细胞产生抗体与病原体结合D.

6、效应T细胞使被病原体入侵的细胞裂解20.生长素的化学本质是()A.丙酮酸B.色氨酸C.吲哚乙酸D.丙氨酸21.对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理,然后都放在单侧光下照射,其中会弯曲生长的是()22.右图表示生长素浓度对芽的生长发育的影响,下列说法中,正确的是()A.a点是抑制芽生长的浓度B.d点是抑制芽生长的浓度C.c点是抑制芽生长的浓度D.只有b点是促进芽生长的浓度23.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。一枝红杏出墙来是由于生长素分布不均匀造成的,引起生长素分布不均匀的主要因素是()A.湿度B.温度C.阳光D.水分24.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单

7、侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是()           A.尖端、尖端、尖端                      B.尖端、尖端、尖端下面的部分   C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分  D.尖端、尖端下面的部分、尖端25.不属于生长素生理作用的是()A.促进扦插枝条生根B.抑制生长C.促进果实成熟D.防止落花落果26.下列物质中,不是植物激素的是()A.乙烯B.吲哚乙酸C.吲哚丁酸D.2,4—D27.下列各项中属于种群的是()A.一个湖泊中的全部鱼     B.一片森林中的全部鸟类C.一块棉田中的全部棉铃虫   D.一片草原中的全部

8、草本植物28.种群最基本的数量特征是()A.种群密度 B.出生率和死亡率 C.性别比例 D.迁

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