(原创解析)江苏省南通市小海中学2011-2012学年八年级下学期期中考试生物试题.doc

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1、一、选择题:每题2分,共25题50分。1.下列影响玉米生存的生物因素是A.空气B.老鼠C.水分D.温度【答案】B【解析】空气、水分、温度是非生物因素。2.下列饮食习惯中,不合理的是A.一日三餐,按时进餐B.不暴饮暴食,荤素合理搭配C.饮食多样化,不挑食D.不吃早餐,吃好午餐和晚餐3.“大树底下好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增湿降温。这说明A.植物生长需要光合作用B.生物能适应环境C.生物能影响环境D.空气能影响生物的生存【答案】C【解析】在生物与环境之间,环境中的各种因素会影响生物的生存,生物也会适应和影响环境。“大树底下好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增湿降温,

2、是植物对环境的影响。4.在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是A.胃D.大肠C.小肠D.口腔【答案】C【解析】小肠是人体消化道最长的部分,全长达到5~7m,内表面有许多皱襞和绒毛,整个消化道中,它与营养物质的接触面积最大,所以是营养物质吸收的主要部位,淀粉、蛋白质和脂肪最终消化都是在小肠里发生的,所以小肠是营养物质消化的主要部位。5.淀粉、蛋白质和脂肪在人体消化道内最终分解物依次为A.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸B.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸C.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖D.甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸6.植物生长需要量最大的无机盐是A.锌、氮、钾

3、B.钙、氮、磷C.硼、磷、钾D.氮、磷、钾【答案】D【解析】该题考的是植物需要量最大的无机盐,分别是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐。7.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是A.成熟区B.分生区C.伸长区D.根冠【答案】A【解析】根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分,成熟区有大量根毛,大大增加了植物与土壤的接触面积,成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。8.组成人体呼吸系统的是A.肺和气管B.鼻腔和肺C.呼吸道和肺D.支气管和鼻腔9.气体在肺部和肺部毛细血管之间的交换依赖于A.呼吸运动B.交换作用C.呼吸作用D.扩散作用【答案】D【解析】人体内的

4、气体交换是通过气体的扩散作用(气体都能从浓度大的地方向浓度小的地方扩散,直到两边浓度相等)完成的。10.农田中一次施肥过多,农作物会出现萎蔫现象,解决的最好办法是A.移栽植物B.大量浇水C.疏松土壤D.减少光照【答案】B【解析】因为施肥过多,所以根细胞失水,这时可以大量浇水,降低土壤溶液浓度。11.下列消化液中不含消化酶的是A.唾液B.胃液C.肠液D.胆汁12.生物多样性不包括A.物种多样性B.环境多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性【答案】B【解析】生物多样性包括:物种多样性、遗传多样性(基因多样性)、生态系统多样性。生物多样性是地球生命经过几十亿年发展进化

5、的结果,是人类赖以生存和持续发展的物质基础。13.右图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧⑤光合作用制造淀粉A.①②B.③⑤C.②⑤D.①③14.农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”。肥料的作用主要给农作物生长提供A.水B.无机盐C.有机物D.氧气【答案】B【解析】植物的生长需要无机盐,其中植物需要量最大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。15.生物的遗传物质主要是A.蛋白质B.染色体C.细胞核D.DNA【答案

6、】D【解析】DNA(脱氧核糖核酸)是遗传信息的载体。是生物的主要遗传物质。16.下列选项中,不属于相对性状的是A.家兔的黑毛和白毛B.人的卷发和直发C.豌豆的圆粒和菜豆的皱粒D.羊的短腿和长腿17.正常女性的卵细胞中含有的染色体组成是A.22条+YB.44条+YC.22条+XD.44条+X【答案】C【解析】卵细胞中的染色体是23条,有22条施长染色体,还有1条是X性染色体。18.下列现象属于不遗传的变异的是A.有耳垂的夫妇生下孩子没耳垂B.长期在野外工作的人皮肤变黑C.正常的夫妻生下白化病的孩子D.双胞胎哥哥双眼皮,弟弟单眼皮【答案】B【解析】长期在野外工作的人

7、皮肤变黑这种变异是由于环境的变化而引起的,遗传物质没有发生变化,所以这种变异只表现在当代,不会遗传。19.“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的A.遗传现象B.适应现象C.变异现象D.进化现象【答案】A【解析】生物的遗传指的是生物体的亲代与子代之间,以及子代的各个体之间在性状上存在着相似的现象。20.下列疾病中,不属于传染病的是A.甲型肝炎B.心肌梗塞C.病毒性感冒D.伤寒21.大灾之后要防大疫。救灾人员在灾区喷洒了大量消毒液,从预防传染病的角度分析,此举属于A.控制传染源B.切断传播途径C.预防接种D.保护易感人群【答案】B【解析】传染病的预防措施:控制传染源、切断传

8、播途径、保护易感人群。喷

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