论文：高校学报青年编辑培养路线图.doc

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1、高校学报青年编辑培养路线图摘要：青年编辑培养路线图包括三大部分：编辑队伍现状和主要问题分析，青年编辑培养的总目标、发展愿景、主要任务、重点项目，青年编辑成长的环境培塑和激励措施。要实现高校学报青年编辑培养路线图，除制定好规划外，更需为青年编辑打造好成长的生态环境，铺垫好可操作的培养路径。关键词：青年编辑培养；高校学报；编辑部工作借用梁启超“少年兴，则中国兴”之意，我们引之为“青年编辑强，则编辑工作强”，足见青年编辑的重要，青年编辑培养工作的重要。青年编辑培养非一日之功，既要给他们良好的工作环境、学术环境,乂

2、要在编审工作中磨练捶打，从政治、学术、出版和服务等方面加强规划、教育和指导，提高青年编辑素质，从而为高校学报编辑出版工作的振兴发展打好伏笔。一、制定好青年编辑培养路线图高校学报是高校教学科研对外交流的窗口，这就需要高校领导者把学报编辑部作为高校的重要组成部分来规划学报的发展。“不谋全局者不足以谋一域，不谋万世者不足以谋一时。从大局想问题,对高校学报的发展做出长远规划，制定好青年编辑培养路线图。青年编辑培养路线图内容包括三大部分：一是编辑队伍现状和主要问题。客观评价编辑部发展的基础和主要的不足；二是青年编辑培

3、养的总体目标、发展愿景、主要任务、重点项目等，这是路线图的核心内容。总体目标要落实在高校人才发展总目标中，有关青年骨干工程培养、创新人才培养工程之类的青年人才培养目标，不仅仅考虑一线教学科研层面的青年教师，还要为二线青年同志留足名额，如图书馆、学报编辑部等。根据编辑部的发展方向，规划编辑人数总量、重点环境和核心任务的领军人物培养、培养模式和时间点等，尤其是编辑部老同志较多，如不把青年编辑培养的时间点掌握好，有可能使某些工作衔接得不好。二、打造好青年编辑成长生态环境青年编辑成长生态环境是发挥年青编辑活力、培养

4、年青编辑人才的基本平台，是推动个人成长、团队发展的重要力量。年轻编辑成长的生态环境包括政治、思想和团队精神环境、制度机制保障环境与物质鼓励支持环境。青年编辑的成长离不开良好的政治思想和团队协作精神的引导，政治思想是高校学报保持底线不出错的基本保障，团队协作是学报守住质量关的基础。青年编辑要做好工作必须要做到7个“jing”,即“敬、精、静、净、镜、竞、境”，这既是从微观层面强调编辑的个人修养，也从宏观层面强调编辑个人与外界的交流与互动和团结协作。同时，编辑部也要为青年人创造一种团结协作、共同进取的团队精神，

5、因为每一期学报虽是责编主要做的事，但又是团队的事，体现的是学报整体水平，因为通常是发现错误只会说某某学报差，而不是某某期学报差。所以，不仅要培养青年编辑的责任感，还要培养青年编辑的团队协作精神，同时，为青年编辑提供团队合作的平台，让想成才的青年编辑有发挥展示的机会更重要。打造制度机制保障环境，实质上是从规范、规则的角度保证工作秩序顺畅，以制度督促检查个人和团队的行为与秩序，以制度为青年编辑加压，明白青年编辑“是什么”、“如何做”、“谁来做”，引导他们早FI成才。为青年编辑成长打造制度机制保障环境包括：业务流

6、程规范、编辑责任认定与评估指标、安全保密制度、集体学习与个性发展规划等。这里强调集体学习制度和实施的重要性。青年编辑，学报编辑经验不丰富，集体学习，无疑是对青年编辑认真敬业精神、编审专业素质、技术技巧、问题思考等的促进，对于强化“严格管理、重在质量”办刊意识和团队意识意义匪浅，同样也是提高编审“知道如何审稿，审什么、怎么审，书稿是否达到出版水平，书稿是否为重大敏感选题，书稿中有没有牵涉重大敏感问题的表述，重大敏感问题如何掌控，如何把关”等编辑专业要求的培训教育课。创造精神、物质双重激励环境，引领青年编辑奋发

7、向上。我们既要重视精神激励，又要强化物质奖励，每年高校的立功受奖、优秀教育工作者适当向青年编辑倾斜，同时，对编辑学、期刊学、文献计量学、科技论文写作等方面的学术研究个人给予一定的物质奖励，并交流学术协作经验，这既引领整个团队的学术研究氛围，又为青年编辑的职称评任、学术研究基金申请等奠定基础。三、铺垫好可操作的培养路径规范引领，明确职责范围。青年编辑尤其是刚到编辑部的青年编辑，一定要熟悉工作制度、工作程序，要为他们配发工作制度手册、工作规范手册、期刊编辑手册等。这些规范、标准，对内是程序、是规则、是工作习惯传

8、承，对外是宣传，是对工作和个人的尊重。同时，还要建立青年编辑培养基金制度，保障他们学习和学术研究顺利进行。以老带新，建立传帮带的导师制。为青年编辑配备经验丰富的老同志，能让年青同志少走几年的弯路。尤其是敬业精神、认真负责的工作态度、真诚对待作者的态度，维护团队荣誉的责任，这些方面老同志是年青同志学习的榜样，以老带新能尽快使年青同志静下心、坐得住、审得精、改得准、控得好。点题布局，在实践中锻炼成长。年青人思想活跃，