高二物理选修3-1《1.8 电容器的电容》.ppt

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1、1.8电容器的电容电容器的应用点击任意图片小组合作解决以下问题：1.最简单的电容器是怎样构成的？2.电容器的充电和放电是如何进行的，在这两个过程中电路中的电流方向是怎样的，你能结合电路图给出说明吗？第一个问题悬赏2分，第二个问题悬赏4分，脱稿展示一、电容器1、构造：任何两个彼此绝缘又相距很近的导体，都可以看成电容器。这两个导体叫做电容器的电极,中间夹的绝缘物质叫做电介质.2、电路图符号：【注意】对一个孤立的导体(例一个金属球)它也有容纳电荷的本领,它的另一个电极可认为是在无穷远处(或是大地).金属极板绝缘物质(电介质)

2、G－＋+电容器充放电示教板制作：金迎时电键接1电键接2J2139K按顺序点击各项12+说明：单刀双掷开关先接通1，再接通2，注意观察实验现象。实验探究：电容器两极板间电压与电容器所带电荷量之间有何关系？实验电路图电荷量（Q)电压(V)0.21.960.4094.090.0626.050.081580.101910.09电荷量（Q)电压(V)0.00961.960.01933.990.02936.050.03868.070.047910.1你能得出什么结论？（小组合作解决问题，悬赏3分电容器1电容器2定义单位：物理意义

3、电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间电势差U的比值，叫做电容器的电容。用C表示电容。表示电容器容纳电荷本领的物理量。1F=1×106μF=1×1012pF法拉（F）二、电容问题：平行板电容器的电容跟哪些因素有关呢？猜想与假设：平行板电容器的电容C可能跟极板、、有关。正对面积距离电介质小组合作探究：给出实验方案。说明你用的思想方法。脱稿展示，悬赏4分。方法：控制变量法有机玻璃板++++++实验探究：影响平行板电容器电容的因素------改变d改变S改变电介质说明：静电计是在验电器的基础上制成的，用来测量导体间的电势差，

4、从指针的偏转角度就可以知道两个导体间的电势差的大小。多媒体实验室三、平行板电容器的电容1.极板间是真空时：2.极板间充满介质时：式中S表示两板的正对面积d表示两板间的距离εr是电介质的相对介电常数，与电介质的性质有关。k为静电力常量定义式适用于任何电容器C与Q、U无关决定式只适用于平行板电容器反映C的决定因素思考；电容的两种表达式有什么不同？四、常用电容器多媒体实验室学生活动：观察常用的电容器从电容器的包装上我们可以得到该电容的哪些信息？２、电容器的充放电二、电容三、平行板电容器：１、定义：充电：使原本不带电的两板带上

5、等量异种电荷的过程放电：使充电后的电容器电荷中和失去电荷的过程小结：１、定义：两块彼此靠近又互相绝缘的导体组成的器件。一、电容　　　器２、表达式：Ｃ＝Ｑ／Ｕ３、物理意义：反映电容器容纳电荷量本领的强弱４、国际单位：法拉或法（F）四、电容器的种类电容器　电容