记和忆——地理教学中地理知识记忆的重要性及记忆方法.pdf

《记和忆——地理教学中地理知识记忆的重要性及记忆方法.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、对州史地专区记和忆地理教学中地理知识记忆的重要性及记忆方法董仕侠河北省廊坊市第一中学高中地理一直被公认为文科中的理科，既要记忆又要理学生的想象力、逻辑思维能力，扩大学生的视野，逐步树立起解。实质上地理知识中仍然以记忆为主。所谓记忆，都离不开敢于向自然界、向地球、向宇宙开拓的精神。“心”和“口”，心要去想一就是理解；口要说，说出来，耳朵听到，．7、形象归纳法脑子听到一记住。LI：A~高中地理我国百万人El以上的特大城市，按书上的地理学习中记忆的知识很多，针对不同的知识采取不同顺序讲，学生很难记住，而

2、且查地图时也忽东忽西，忽南忽北，的方法记忆．会取得事半功倍的效果。今就下列学习记忆方很不方便。我国百万人口以上的特大城市在地理分布上大致法．作一简要介绍与归纳解读。排列成“兰”字形。在教学时，首先在黑板上写个“兰”字，然后1、“文件夹”记忆法按“兰”字笔划顺序填写北京、天津等城市，引导学生看课本插所谓文件夹记忆法．就是在学习、复习地理的过程中，重图与板图对照。这样、学生比较容易记住。再比如中国的铁路点构建知识体系，加强记忆的方法。比如针对某一章，某一节网．华北地区呈现一个倒“曲”字，东北地区呈现一

3、个“不”字，的问题，应扎扎实实地依据课本，构建知识体系，形成系统，这广西以柳州为中心呈现一个“火”字。学生就很容易记住了。也是再学习、再复习的过程，同时又是加强记忆的过程。尤其8、因果记忆法是复习时，要将所学地理知识系统化和概括化，逐章按节进行找出地理事物的内在联系，总结出规律，通过有意识记效复习，有了体系，就有了依据，就像把知识放在文件夹里，很容果较好。如讲解自然地理要素的关系时，紧紧抓住各要素的内易梳理检查。在联系．既有什么样的气候条件就有什么样的植被，水文，导2、口诀记忆法致形成什么样的土壤

4、，(热带雨林气候一热带雨林植被一砖红这种方法读起来朗朗上口，情趣盎然，简洁明快，新颖独壤)。特。不仅易学易懂，而且记忆方便。9、谐音法如学习《中国地理》中的省、自治区、直辖市简称，其口诀把新地名和熟悉的事物联系起来记忆。(看中国政区图)：如前苏联中亚地区的两条内陆河——阿姆河和锡尔河。黑、吉、辽；蒙(内蒙古)、京、津；在安徽中部地区，“阿姆”和“阿母”，“锡尔”与“惜儿”是近音。晋、冀、鲁；青、甘(陇)、新；在讲课时，首先引导学生看地图，了解认识两条河的地理位苏、皖、豫；鄂、湘、赣、秦(陕)置、发

5、源地和注入的地方，再讲阿母都是爱惜自己的儿子的。川(蜀)、黔(贵)、宁、藏、云(滇)这样利用谐音可以激发学生的听课兴趣，又利于记忆，但必须琼、沪、浙、闽；台、粤、桂；记忆深。要求学生一定要把原字搞清楚，防止以假乱真。口诀记忆法最适用于年岁偏小的学生，是他们在学习地10、比较法理时一种较为有效的方法。运用对比方法，把类似或相反的地理知识，排列成序。例3、放射记忆法如我国面积辽阔，为了使学生确切了解我国总面积是九百六就是以点连线，以线拓面的方法放射记忆。如以铁路站为十万平方公里，可作下列一些对比：我国

6、的领上为英国的三十点，再沿铁路线向周围拓宽，或延伸的面来记忆。当然，完全可八倍．Et本的二十五倍多，比英、法、德国、日本等主要资本主以以任何城市或其它重要地理事物为点，延线、拓面，相互记义国家的面积总和五倍还大，仅次于前苏联、加拿大，是世界忆。第三大国。从而在学生的脑海中形成祖国辽阔的概念。如学习西北五省、区主要铁路交通时，先以熟知的西安为11、电影电视形象记忆法点．向西沿陇海线经宝鸡．再向西偏北到兰州。又以兰州为点，电影电视可以帮助我们得到直观印象，犹如身临其境，获向西北沿兰新线到乌鲁木齐：由兰

7、州向东北，沿包兰线经银川得深刻的感性认识。例如讲提醒学生看电视要多看《世界各到内蒙古的包头；由兰卅I向西，沿兰青线到西宁。由西宁继续地》、《祖国各地》、《兄弟民族》、《话说长江》、《话说运河》，以增向西．是青藏线的西宁至格尔木段。长地理旅行知识和见闻。讲课时，结合课文引导学生回忆有关4、看图说话记忆法．镜头，效果较好。地理图片能够形象地反映出地理事物和地理现象，它能l2、熟读法调动学生学习地理的积极性，帮助学生理解和掌握课本知识，对字数较多的地名，引导学生反复读几遍。如斯堪的纳维培养学生观察能力。

8、如学“热带雨林自然带”，先看“热带雨林”亚山脉，狄那里克阿尔卑斯山脉，布宜诺斯艾利斯，马格尼托景观图片。学生会得出这样的结论：植物特别茂密．乔木、灌哥尔斯克等。木、草本混杂，树种繁多。13、数字法5、举一反三记忆法有的地理事物偶尔有数字上的巧合，可总结出数字规律。从因果关系上谈，基本要素相同，结论必然相一。地中海如讲南亚地区，总结出该地区有三个“三”：三种地形(北部是周围气候特点是冬雨夏干。因地处30。～4O。N的大陆西岸；冬山地，中部是恒河、印度河平原，南部是德干高原)；三大河流