图书馆视角下高中生课外阅读的缺陷与对策.doc

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1、图书馆视角下高中生课外阅读的缺陷与对策阅读对于每个人而言都是生命中不可缺少的经历和技能，对于那些将近成熟但还并没有完全成熟的高中生而言，更是如此。有效而合适的阅读，对于塑造良好的性格和修养有着不可替代的作用。同时，阅读也是作为学生阶段最重要的发现世界的窗口，通过大量的课外阅读，能够吸收大量必要的知识，可能储存的时候并不能看出太多，但是需要应用的时候，则绝对不会嫌少。因此，课外阅读作为素质教育的重要组成部分，其作用是不可忽视的。图书馆是高中学生最为方便的进行课外阅读的场所，也是最接近的拥有大量知识储量的地方；同时，图书馆的阅读氛围的塑造也是其他阅读方式所不能比拟的。因此在

2、图书馆进行有选择的课外阅读，获取有效的知识,也是对•于高中学生而言最简便有效的方式。而现阶段图书馆工作则是稳重有余而进取不足，多数停留在被动管理方面，对于创新服务方式，促进学生阅读兴趣等主动方式比较不到位。因此，必须进一步确定自身定位，发挥自身作用，以推动学生在课外阅读方面的有效提高。一、学生课外阅读现状浅析在当前的大环境下，高中生一方面处于三观形成期和性格习惯的定型期，需要在思想和意识方面加以引导和塑造;另一方面则是面临当前最为繁重的学业，以及各方面的期待压力，容易受到扭曲。因此尽量的造成缓冲，或者提升其自我调节能力都是这个特殊时期非常重要的工作。而有效而深厚的课外阅

3、读正好可以弥补这一空缺位置，知识丰富的学生可能不一定能够胜任所有期待，但是对自己的精神生活一般都有其明确的追求和R标，也有着更加广阔的见识。因此，对于高中学生而言，适合自己的课外阅读优点可谓明显。但就对于高中生的调查情况而言，对于其课外阅读的现状则是不那么令人乐观。前段时间对于学校的高中学生进行了一次关于课外阅读抽样调查，而在取样的300名学生中，对于课外阅读表示“不太感兴趣”和“没时间”的，高达179人，超过抽样的一半以上;表示“有兴趣”和“经常阅读”的，只有53人，合计不足20%。这样的情况，不得不说并不是什么很好的预兆。而随着问卷调查的深入和细致化，更多的问题也随

4、之浮现出来。二、高中生课外阅读状况的主要问题对于问卷调查的阅读习惯方法等方面所得到的结论，不得不说比之上面的阅读兴趣而言，更加令人沮丧。高中生对于课外阅读的缺失和偏差，也不得不说已经比较严重了，最严重的几个问题如下：1.阅读量萎缩本来，在信息化时代，知识爆炸，正常而言应该有更多的接触，来获取更大的知识量。但是遗憾的是，对于学生而言，似乎正好相反，过大的知识储藏让他们无所适从，多数草草略过直接放弃，可能走马观花看过不少，但是实则一无所获。而更多的人，则是用生活紧张，难以抽出时间为由表示没办法进行阅读。也必须得承认，相当一部分高中生对于课外阅读的重要性并没有什么认识，也不认

5、同现阶段足够合适的课外阅读对于自身的提升是关键性的。因此，相当一部分高中生由于没有阅读习惯而没有多大的阅读量，而那些有阅读习惯的，也往往限于环境和自身情况，所学有限。2.阅读广度狭窄从调查中反映，大部分高中生的阅读面都趋于狭窄，学生阅读最多的是跟课业有过的扩展阅读，然后是漫画轻小说之类的休闲书籍。而问题就在于相当一部分学生除此之外基本上没有什么其他的课外阅读，很多人除了自己稍感兴趣的方面之外，基本上不做涉猎。把课外阅读限定在某几类书籍方面，也并不是拓展知识和培训性格的最佳方式。3.阅读深度浅薄调查表明学生对古近代名著的阅读兴趣很小，对于现当代名著稍好，但也逊色于一般的休

6、闲作品。阅读需要有足够的深度，否则一直在浅水区游泳技术是不会有提高的。不否认不少休闲作品也在一些情节中颇有些值得深思熟虑之处，但是如果仅仅在广阔的休闲书籍之中游荡，恐怕也难以体会作者当初的深思熟虑，正如牛奶咖啡如果不去仔细品味而是一口喝完的话，恐怕味道未必会比普通饮料更好。而那些更加有深度的作品，相信仔细去品读，也正如黑咖啡一样更能品出味道来。阅读深度不仅仅体现在对于作品的选择上，而更多地体现在阅读方法上面，是去仔细地品读，一字一句地去推敲;或者先快速掠过掌握大义，然后根据需要仔细研究，观其大略，不求甚解;抑或走马观花，看完就过去，三两天之后忘得精光。很遗憾的是，相当一

7、部分学生都停留在最后一种方式上，一目十行不能知其大意，虽然看过，但是比较没看过的，未必有太多的提高［2］。这一点是阅读习惯方面最致命的问题，事实上能够出版刊行的作品大多都有其可取之处，重要的是是否有一双能够发现的眼睛，如果仅仅当作娱乐，快速地扫过，然后乐完了什么都不知道，那就确实是浪费了阅读。三、形成课外阅读缺失和偏差的几点原因1.个人原因高中生课业繁重，学习压力很大，难以抽出时间是多数人的常态。而更多的人则是以此为理由拒绝课外阅读，对于课外阅读厚积薄发的作用认识不清。许多人浮躁易变化的性格弱点在阅读方面暴露无遗，而阅读的缺少，导致的知识