设计色彩说课ppt朱保柱【修改后】.ppt

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1、设计色彩艺术设计学院朱保柱艺术设计学院艺术设计专业xinyangzhiyejishuxueyuanyishushejixueyuanART&DESIGNART&DESIGN设计色彩目录艺术设计学院艺术设计专业xinyangzhiyejishuxueyuanyishushejixueyuan课程定位课程设计教学方法教学保障教学评价课程特色ART&DESIGNART&DESIGN课程地位专业基础课程、必修课开设时间第一学年总体目标掌握色彩创意设计的理论与方法，熟练地运用色彩表现设计主题课程定位课程特色课程保障课程定位教学方法课程设计课程评价艺术设计学院艺术设计专

2、业xinyangzhiyejishuxueyuanyishushejixueyuanART&DESIGN1ART&DESIGNxinyangzhiyejishuxueyuanyishushejixueyuan设计色彩在平面、立体空间中的运用提炼自身的艺术特色和创作风格，培养艺术表现能力职业素质目标为后续课程提供扎实的色彩基础职业能力目标1.创新思维能力的锻炼；2.审美意识的培养；3.表现能力。间接掌握色彩的基础知识，包括基本概念基本原理等知识目标1.对自然、生活的学习；2.对传统文化的学习；3.对大师作品的学习。直接课程目标艺术设计学院艺术设计专业ART&DES

3、IGNART&DESIGN课程特色课程保障课程定位教学方法课程设计课程评价1xinyangzhiyejishuxueyuanyishushejixueyuan间接知识目标1.对自然、生活的学习；2.对传统文化的学习；3.对大师作品的学习。直接课程目标艺术设计学院艺术设计专业ART&DESIGNART&DESIGN课程特色课程保障课程定位教学方法课程设计课程评价课程设计课程内容设计任务驱动教学课程设计理念课程教学设计xinyangzhiyejishuxueyuanyishushejixueyuan艺术设计学院艺术设计专业ART&DESIGNART&DESIGN2课

4、程设计课程特色课程保障课程定位教学方法课程设计课程评价xinyangzhiyejishuxueyuanyishushejixueyuan艺术设计学院艺术设计专业ART&DESIGNART&DESIGN2课程特色课程保障课程定位教学方法课程设计课程评价教学课程融合化技能操作情景化任务驱动真实化将平面构成，设计素描，等专业知识结合设计本课程；将平面配色和印刷技术等实际操作能力相结合.配色案例、情景引入课堂，将本课程理论知识、实际操作能力的培养目标寓于其中。课程理念突出”三特性”操作性实用性理论性专业色彩分析知识色彩的搭配能力用色彩表现设计主题ART&DESIGNAR

5、T&DESIGN2设计要求xinyangzhiyejishuxueyuanyishushejixueyuan艺术设计学院艺术设计专业课程特色课程保障课程定位教学方法课程设计课程评价物体不同表现人物服装的搭配电脑平面配色与印刷调色原理任务驱动色彩情感表达色彩形式美法则与配色技巧不同设计门类色彩的应用街头店面广告视觉听觉，季节ART&DESIGNART&DESIGN2任务驱动xinyangzhiyejishuxueyuanyishushejixueyuan艺术设计学院艺术设计专业课程特色课程保障课程定位教学方法课程设计课程评价色彩基础：色彩基础表色体系、色彩特性构成

6、色彩：色彩视觉色彩心理、色彩美学色彩应用：视觉传达工业设计、环境设计内容设计(含实训)xinyangzhiyejishuxueyuanyishushejixueyuan艺术设计学院艺术设计专业课程特色课程保障课程定位教学方法课程设计课程评价ART&DESIGNART&DESIGN2内容设计两个学期，4学时/周，18周计。实践课占总课时76.5﹪项目理论教学（32学时）实践操作（104学时）课外实训、观摩色彩基础48每学期至少有一周时间进行课外观摩，和两周课外写生表色体系416色彩特性424色彩视觉216色彩心理620色彩美学48色彩的应用612xinyangzh

7、iyejishuxueyuanyishushejixueyuan艺术设计学院艺术设计专业课程特色课程保障课程定位教学方法课程设计课程评价ART&DESIGNART&DESIGN2课时设计“教”为主导以身边事例，浅显化、通俗化方式讲授；激发学生学习兴趣“学”为主体让学生主动参与教与学；变“主演”为“导演”；“练”为主线;组织帮助学生适当课堂、课外练习；运用、消化、巩固知识；教他做什么陪他做什么帮他做什么“用”为根本;每一专题结束后，组织学生实训；让他做什么ART&DESIGNART&DESIGNxinyangzhiyejishuxueyuanyishushejix

8、ueyuan艺术设计学院