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时间：2020-03-13
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1、春雨的色彩义务教育课程标准实验教科书·语文一年级下册第8课三维目标：1、知识目标：正确认识十七个生字，会写六个字。2、技能目标：正确流利、有感情的朗读课文3、情感目标：通过朗读培养学生的想象力，感受语言的优美，提高审美情趣。教学重点：识字、朗读、背诵教学难点：通过想象引导学生体会诗的意境，获得阅读的乐趣与美的熏陶。以情境教学法，把孩子的心送还给自然。倡导自主、合作、探究的学习方式。寻找春天，发现美。创设情境，感受美。发展语言，表现美。展开想象，创造美。教学过程：语文教学要重视熏陶作用寻找春天，发现美它们在争论什么？它们说的有道理吗？春雨是蓝色的，你们瞧，春雨落到大海里，大海更蓝了夸春雨表
2、现“美” 激发“情”突出“趣”谢谢您的指导！
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