论学术期刊编辑的逻辑素养.pdf

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1、,**,,,令,、,,二~论学术期刊编辑的逻辑素养令丫力寸九7办7龙寸力中,·鹅弓卜今俗俗夺俗今令俗俗令令心令俗范军`卜俗`卜俗俗俗俗俗俗俗今俗令令今叨、,、、:系统的厚实的逻辑学理论知识高度的段一是思维的形成发展调整及认识的、“”,逻辑思维能力和运用逻辑学理论分析问题不断建构阶段(前写作阶段)二是凝固认,,`”。解决问题的能力是学术期刊编辑一个非常识并凭借语词使其形化阶段(写作阶段)。,重要的必备条件无论是前写作阶段还是写作阶段一刻也不、、,,有研究者把文法修辞逻辑作为所有编能离开逻辑的指导甚至可以说论文的写。,辑的基本功,这是有

2、道。理的但是这里与作流程就是在逻辑的河床中进行因为论文、,,文法修辞并提的逻辑往往只是作为文字修写作虽然必须从客观具体对象起步但它的,、,养的一个具体方面来提多指对具体的一句主导思维认识是理性阶段的它所诉诸文、、,,话一段话的逻辑毛病的判断分析而不字符号而外现的不是客观事物本身而是是指全面的、厚实的逻辑科学知识和逻辑思经由写作主体选择与炼铸的客观事物的本。,。,维能力因此这又是很不够的此外对于质①既然论文的写作是在逻辑的河床上进,,编辑为什么要具备逻辑修养怎样对文稿进行那么编辑对论文的审阅自然也不可能在,。行和其他编辑相。逻辑分析惜

3、乎语焉不详远离逻辑的河岸上徘徊,比学术期刊编辑在掌握逻辑知识的深度和学术编辑的主要工作就是寻着作者的逻、广度,应用逻辑规律分析解决、,问题的能力方辑思路去阅读批评和分析稿件最后决定。,面要求更高逻辑素养在学术编辑的智能结取舍对准备选用的稿件提出建设性的修改。。,构中占有举足轻重的地位意见这样学术编辑只有具备了扎实的逻、,一、辑功力才能对文稿的逻辑构成逻辑质量作学术编辑应具备坚实的逻、,出准确恰当的评价才能发现文章在逻辑方,是由学术期刊编。辑基础面的优点与不足,、辑的就一篇具体论文来讲它一般由论题论工作对象所决定的、“”。,据论证三要

4、素构成其中论题是作者学术性期刊是以研究、交流和发展学术在分析研究客观事物的基础上得出来的结,。为正。、、目的学术性是这类期刊的基本属性论论题又有中心论题分论题小论题等,。,“”是这一基本属性决定了学术期刊编辑必须名目一篇论文中属于统领地位的论题。“”、”“具备扎实的逻辑基础叫中心论题(也有称基本论题总论题学术编辑直接的工作对象是学术论文。的)。中心论题之下往往有若干分论题。这,、而学术采取概念,论文是运用事实和道理判些分论题是从属于中心论题的它们是中心、、、、。,断推理等逻辑方法剖析事物阐述事理论题的展开深入的表现形态分论题本身。、

5、,辨明是非的一种文体学术论文的这一文体有时也需要展开深入因而分论题之下又,。、、特征决定了它的写作与逻辑知识的应用密有小论题中心论题分论题小论题依据,。。切相关论文的写作流程一般可分为两个阶其内在的联系构成论文的自身网络系统。二仑1、、,。,论文中段落层次的划分就以此为凭依这逻辑或称形式逻辑)给人们提供认识事物。表达就是论文的逻辑构成学术文稿的这种内在思想时经常运用的一种必要的逻辑工,。。逻辑构成决定了编辑必须进行逻辑分析具,,,编辑必须在阅读的基础上运用逻辑知识分编辑评审文稿第一要求正确评判公,,。析论文的各种逻辑要素及其内在联系

6、它包允第二要求效率高怎样实现这两条呢?首,先括对一篇文章总体逻辑构成的分析也包括必须以辩证唯物主义和历史唯物主义作指。、、,,,导进行对各种逻辑要素的分析例如推理判断概调查研究充分掌握学术信息此、。,,,念等等通过这一分析了解文章的论题说外学习逻辑知识掌握逻辑工具也是十分必,。,明论题的依据以及论题与论据联系的方式要的学术编辑审稿的一个重要内容就是。、,等等正如审读文学稿件要用文学的审美借助逻辑工具对稿件进行逻辑分析检查其、,。的眼光学术编辑审阅学术文稿要用学,理的逻辑质量编辑对稿件的逻辑要求大致可,。。逻辑的眼光这是十分清楚的比如

7、笔者曾以分为消极和积极两个方面从消极方面,《论中国古代戏曲的反悲剧;编辑过一篇题为说是要尽量不出现逻辑错误从积极方面》,,,倾向的论文标题即已表明了论文的中心论说是要求具有逻辑力量具有内在的逻辑。。:题中国古代戏曲具有反悲剧倾向论文分美编辑只有熟练自如地掌握了逻辑这个有:、,,四个部分对中心论题展开论证一起源与力的工具才能欣赏优秀文稿的逻辑魅力发、、。,二;;形成题材与人物三冲突与情感结构现并帮助作者纠正不成熟文章的逻辑错误、。四结局与审美特征文章:“,运用一系列理论马克思说对于非音乐的耳朵最美的音乐。”,论据和事实论据从上述四方面

8、论证中心论也没有意义同样的道理对于一个不懂逻,:,,题最后指明中国古代戏曲具有明显的反悲辑的编辑再具有逻辑美的论文也无法欣赏。,剧倾向这种倾向表明中国古代戏曲不是悲文中再多的逻辑矛盾也不易察觉。·,剧而是一种特殊的类型悲喜剧从上苏联学

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