电气工程系教学大纲

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1、《电路基础》教学大纲东南大学电气工程系(讲课32学时)一、课程的性质、任务、基本要求和条件课程的性质和特点《电路基础》是电类各专业一门重要的专业基础课程。本课程在培养学生严肃认真的科学作风和抽象思维能力、分析计算能力、实验研究能力、总结归纳能力等方面起重要作用。本课程的主要任务是:通过本课程的学习,使学生掌握电路的基本理论知识,学会分析计算电路的基本方法,具备必要的实验技能,并为后续有关课程(如信号与系统,电子电路基础等)的学习准备必要的电路基本知识,今后从事电类各专业的学习和工作打下必备的基础。本课程的基本要求1.掌握电路的基本概念和基本定律,包括:电路与电路模型;

2、电流、电压及参考方向;电功率的计算;电路元件的伏安特性;基尔霍夫定律等。2.掌握电阻电路的一般分析方法和常用定律的应用,包括:等效变换法;节点电压法;网孔与回路法;叠加定理、等效电源定理、替代定理等内容和应用。3.掌握正弦电流电路的分析方法,三相电路的特点及分析计算,含耦合电感的电路的分析计算,重点掌握正弦稳态电路的向量分析法及各种功率计算。4.掌握非正弦周期电流电路的基本概念,非正弦周期量的平均值、有效值和平均功率,非正弦周期电流电路的一般计算。5.了解非线性电阻电路的基本概念和图解分析法,分段线性化方法,小信号分析法等基本方法。6.掌握一阶电路的暂态分析,包括:初

3、始值的确定;三要素分析法;复频域分析法。了解二阶电路的暂态过程。7.了解磁路及其基本定律,恒定磁通磁路的计算,交变磁通磁路以及交流铁心线圈电路的特点。教学的重点与难点(★)★第一章电路模型与电路定律第二章电阻电路的等效变换★第三章电阻电路的一般分析★第四章电路定律第五章含运算放大器的电阻电路★第六章一阶电路第七章二阶电路★第八章向量法★第九章正弦稳态电路分析第十章含耦合电感的电路★第十一章三相电路91第十二章非正弦周期电流电路和信号的频谱第十七章非线性电阻简介附录A磁路和铁心线圈本课程与相关课程的联系本课程的先修课程为《高等数学》、《大学物理》。二、教学内容及学时分配

4、◆各章节主要内容、重点难点第一章电路模型与电路定律(6学时)1.1电路和电路模型1.2电压和电流的参考方向1.2.1电流及电流的参考方向1.2.2电压及电压的参考方向1.2.3电压与电流的关联参考方向1.3电功率和能量1.3.1功率1.3.2功率的计算1.3.3能量1.4电路元件1.5电阻元件1.5.1电阻元件1.5.2欧姆定律1.5.3电阻元件的功率1.6电容元件1.6.1电容元件的伏安关系1.6.2电容元件的储能1.7电感元件1.7.1电感元件的伏安关系1.7.2电感元件的储能1.8电压源与电流源1.9受控电源1.10基尔霍夫定律1.10.1基尔霍夫电流定律(KC

5、L)1.10.2基尔霍夫电压定律(KVL)教学目的和要求:使学生掌握电压、电流的参考方向,电压源和电流源的基本性质,学会各种元件的功率计算。掌握元件的基本特性和两类约束关系,基尔霍夫定律及正确列写方程。教学重点:电压和电流的参考方向,电功率和能量,电压源与电流源,受控电源,基尔霍夫定律。91第二章电阻电路的等效变换(4学时)2.1引言2.2电路的等效变换2.3电阻的串联与并联2.3.1电阻的串联2.3.2电阻的并联2.3.3电阻的混联2.3.4混联电阻电路的计算2.4电阻的Y-∆变换2.5电压源、电流源的串联和并联2.5.1理想电压源的串联和并联2.5.2理想电流源的

6、串联和并联2.6实际电源的两种模型及其等效变换教学目的和要求:掌握电路的等效变换的基本思想,掌握电阻各种联接方式的等效化简,电源的等效变换,及用等效变换方法分析电路。教学重点:电路的等效变换,实际电源的两种模型及其等效变换。第三章电阻电路一般分析(5学时)3.1电路图,3.2KCL和KVL的独立方程数3.3支路电流法3.4网孔电流法3.4.1一般电路的网孔法3.4.2含理想电流源支路的网孔法3.4.3含受控源支路的网孔法3.5回路电流法3.6节电电压法3.6.1一般电路的节点法3.6.2含理想电压源支路的节点法3.6.3含受控源支路的节点法教学目的和要求:掌握正确列写

7、网孔(回路)电流方程,正确列写电路的节点电压方程,学会利用方程解决问题。教学重点:网孔电流法,节电电压法。第四章电路定律(6学时)4.1叠加定理914.1.1叠加定理及其条件4.1.2叠加定理的应用4.2替代定理4.3戴维南定理与诺顿定理4.4特勒根定理4.5互易定理4.6对偶原理教学目的和要求:掌握戴维南定理、叠加定理、替代定理的使用,基本掌握特勒根定理和互易定理的使用。教学重点:叠加定理,戴维南定理与诺顿定理。第五章含运算放大器的电阻电路(3学时)5.1运放电路模型5.2比例电路分析5.3含理想运放电路的分析教学目的和要求:理解运放的原理,掌握理

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