理论教学大纲 - 电气与电子工程系

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1、《电路》教学大纲编写：赵红梅审核：徐安峰课程编码0922301课程名称电路适用专业自动化专升本学分3考核形式考试学时（含实验学时）60(含实验10)先修课程普通物理学电磁部分、高等数学开课学期一一、课程性质与任务本课程是电类专业的一门技术性很强的专业基础课。通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论知识，学会分析计算电路的基本方法和初步的实验技能。为学习后续有关课程(如信号与系统、模拟电子线路及脉冲技术等课程)准备必要的电路基本知识，为今后从事电类各专业的学习和工作打下必备的基础。二、教学基本要求1.牢固掌握电路理论的基本概念（如：电压、电流、功率、参考方向）基本定

2、律（欧姆定律KCL、KVL)及电阻、电感电容、独立电源和受控源器件的基本特性。2.熟悉掌握线形电路的基本分析方法和网络定理，如：节点法、支路法、回路法、叠加原理、戴维南定理、和互易定理等，并能够灵活的运用它们来分析各种电路。3.重点掌握正弦稳态分析的基本概念（如：极大值、有效值、频率、相位等）及向量分析（如：向量图、复阻抗、复导纳等），熟练地运用向量法对正弦电路进行分析和计算（包括三相电路和具有互感耦合电路的计算）。4.了解非正弦周期电路的谐波分析法。5.熟练掌握动态电路的时域分析法。对时域法，要求深刻理解时间常数、一阶的零输入响应、一阶零状态响应和阶跃响应等概念；

3、对频域法，要求掌握拉氏变换分析电路的方法和步骤（如：运算阻抗、拉氏正变换、拉氏反变换）。6.了解一般非线形电路的特点，熟悉非线形电路的计算方法（如：图解法、小信号分析法等）及非线形电路方程的编写。7.掌握电路的拓扑矩阵，能熟练列写复杂电路方程的矩阵8.了解网络函数的性质，掌握极零点在复频率平面上的分布与网络时域的特点。9.掌握二端口的方程和参数及二端口的等效电路。10.学会正确使用常用的电工仪表和调节设备，掌握一些基本的电工及电子测试技术。三、课程的主要内容及教学要求1电路模型和电路定律1.1电路和电路模型1.6电流及电压的参考方向1.5功率和能量1.4电阻元件1.

4、5电压源和电流源1.6受控源1.7基尔霍夫定律教学基本要求：掌握，电压、电流及其参考方向；电功率和电能量；电阻、电压源和电流源等电路元件的特性及其电压电流关系；线性和非线性的概念；基尔霍夫定律。理解和掌握电路模型的概念；电位的概念。2电阻电路的等效变换2.1电阻的串联、并联和混联2.2电阻的Y-△等效转换2.3电压源、电流源的串联和并联2.4电源的等效变换2.5运用等效变换分析含受控源的电路教学基本要求：掌握线性电阻元件串联、并联的规律；等效电路的概念；线性电阻性二端电路的等效电阻或入端电阻的概念及确定等效电阻或入端电阻的方法；戴维南电路和诺顿电路之间的等效变换；利

5、用等效变换求解由线性电阻元件、独立电源作串联、并联和混联组成的简单电路；四种受控源电路的计算。理解和掌握平衡电桥电路；三端线性电阻网络的等效变换。3电阻电路的一般分析3.1支路电流法3.2网孔电流法和回路电流法3.3节点电压法教学基本要求：理解和掌握KCL、KVL方程的独立性；节电分析法；网孔分析法。理解和掌握支路分析法；回路分析法。4电路定理4.1叠加定理4.2替代定理4.3戴维南定理和诺顿定理4.4特勒根定理4.5互易原理教学基本要求：理解和掌握叠加定理、戴维南定理解其应用，理解并掌握诺顿定理。5含有运算放大器的电阻电路5.1运算放大器的电路模型5.2比例电路的

6、分析5.3含有运算放大器的电路分析教学基本要求：运算放大器及其等效电路、具有运算放大器的分析计算。6储能元件6.1电容元件6.2电感元件6.3电容电感元件的串并联教学基本要求：理解和掌握电容元件和电感元件的定义及伏安关系；电容元件电压的连续性和电感元件电流的连续性；电容元件和电感元件储能的计算；理解和掌握电容元件和电感元件串并联的等效电路。7一阶电路和二阶电路7.1一阶电路7.2电路的初始条件7.3一阶电路的零输入响应7.4一阶电路的零状态响应7.5一阶电路的全响应7.6直流一阶电路的三要素法7.7一阶电路的阶跃响应7.8一阶电路的冲激响应7.9二阶电路的零输入响应

7、7.10二阶电路的零状态响应和阶跃响应教学基本要求：深刻理解和牢固掌握，一阶电路方程的建立；初始状态和初始条件的确定；时间常数、零输入响应、零状态响应、全响应、自由分量和强制分量、暂态和稳态等概念；一阶电路的三要素法；理解和掌握，阶跃响应；正弦电压或电流作用下一阶电路的响应。会选择合适的变量建立描述电路的微分方程及确定响应的初始条件；根据微分方程对应的特征根的性质，正确写出齐次微分方程的表达式；了解RLC串联和并联电路中在各种响应情况下所经历的物理过程。8相量法8.1复数8.2正弦量8.3相量法的基本概念8.4基尔霍夫定律和R、L、C伏安关系的相量形式教学基本要