电与热(优质课课件).ppt

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1、这些热量是哪里来的？电与热学生思考:问题一：灯泡发光一段时间后,有手触摸灯泡,有什么感觉?为什么?一、电流的热效应电流通过导体时电能要转化成热，这个现象叫做电流的热效应。学生思考：问题二：电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不热？为什么？那么，电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关？下面我们共同来探究这个问题。探究一：电流通过导体产生的热量和电阻的有什么关系？R甲＞R乙R甲＞R乙探究二：电流通过导体产生的热量是否跟电流的大小有关？I1＞I2h1

2、h2探究三：电流通过导体产生的热量和通电时间是否有关？导体的电阻越大产生的热量越多，通过导体的电流越大产生的热量越多，通电时间越长产生的热量越多。结论：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这个规律叫焦耳定律。焦耳定律：即：Q=I²Rt我们学习了焦耳定律，怎样回答刚才的问题二？三、电热的利用和防止1、电热的利用：电热水器、电饭锅、电熨斗、电孵化器等等。2、电热的防止：电视机后盖的散热窗、电脑主机里面的小电风扇等等。识反馈：一填空1、电流通过导体要发热，电能

3、要转换为（),这个现象叫（）。2、电视机，收音机，电脑等家用电热器放置一段时间后，要通电，这是利用（）来驱潮。3、电视机外壳的散热窗，计算机的散热扇，电冰箱知放置时后背面与墙壁保持一定的距离。这是都因为为了防止（）带来的危害。二、选择题：1、现有甲乙两个电炉子，已知电炉电阻R1＞R2，分别接入电源电压220V的电路中，相同时间内，它们发热情况是（）A甲放热多、B乙放热多、C同样多、D无法判断２、将一台“220V100W”的电风扇，一个”220V100W”的充电器，一把“220V100W”的电烙铁分

4、别接在220V的电源上，在相同时间内，电流通过他们时发热功率最大的是（）A电烙铁B充电器C电风扇D一样多热电流的热效应电热电热AA练一练1、导体的电阻为5Ω，通过它的电流为2A，在1秒内，导体上电能转化为多少J的热？2、标有“220V800W”的电炉，接在220V的电源上后，通过电炉的电流为多少？通电1小时，电炉上有多少J的电能转化为热？3、有A、B两根电阻丝，电阻分别为RA=3Ω，RB=2Ω，并联后接入电压为6V的电源上，这两根电阻丝上产生热时的总功率为多少？4、有A、B两根电阻丝，电阻分别为R

5、A=3Ω，RB=2Ω，串联后接入电压为6V的电源上，这两根电阻丝上产生热时的总功率为多少？谢谢合作