解析任务驱动法在物流管理基础教学中的应用-论文.pdf

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1、·170-商品与质量教育管理解析任务驱动法在物流管理基础教学中的应用王全在(内蒙古商贸职业学院，内蒙古呼和浩特01O070)【摘要】随着我国经济的快速崛起，物流行业发展迅速，方便了物质资料的运输。作为重要的教学方法，任务驱动法可有效的化解传统课堂中知识的灌输、学生的被动学习以及重理论轻实践的问题，对提升学习热情，培养综合素质，特别是在实践能力要求高的课程中，其作为愈发明显。本文对任务驱动法做了简要的分析，并就物流管理基础教学中如何应用任务驱动法做了尝试研究，希望对物流专业学生的兴趣、技能、能力等素质培养有所帮助。【关键词】

2、任务驱动法；物流管理；基础教学运用文章编号：lSSN1006-656X(2014)02-0170-01一、任务驱动法概述生自己归纳差异商品的包装、性质、质量在堆码上要求有何差别，上世纪八十年代，Krahake、Breen等人提出任务驱动法。任并对怎样规范、合理堆码展开探讨。在活跃课堂气氛下，学生在务驱动法指教师向学生布置任务，学生为解答问题，通过应用所学知讨论中发现了问题。学生可发现：堆码方法的特点要在堆码方法基识，自主探索、相互协作，在完成任务的过程中培养学生实践能力。础上得到，于是学生纷纷展开分析，探求解决问题的答案。

3、通过该教学方法摒弃了传统的知识传授为方式的教学，走向以问题解决、教材的翻阅、网上资料查询以及生活经验，学生很快得到答案。最任务完成为中心的教学模式；随后，再过度到探究式学习，学生主动后，堆码方法特点的掌握应进行实物的模拟，从而直观、形象的学习，面对所需解决的问题，通过自有或共有知识，在实践中提出方得到堆码特性。因此，教师可带领学生进行实训，让学生在形状案、完成任务。在任务驱动法指导下，理论应用与实践操作同步，学各异的货物面前亲自堆码，这样学生综合能得到提升，任务中隐藏生学习热情得到提高，培养了勇于探索、独立思考的习惯。在任

4、务完知识也具体的得到应用。成时，学生从中体会到成就感、满足感，从而对下个一个任务充满期(三)让新方法与问题融汇贯通待，在良性循环中，学习由被动变主动，演变为内在需要。提出任务后，解决方法被提上日程。学生可自行完成老问题，为发挥任务驱动教学法的作用，还应做好教学步骤的安排。紧但新的问题需要合作完成。比如堆码方法问题，学生完成并不困密结合任务提出、分析、完成、总结等步骤，构建完整教学体系。难；但堆码方法特点则有难度，属新问题，可让学生在实训中练在任务提出环节，教师切忌盲目，要在考虑教学目标、学生习，当学生面对疑惑时，教师即可教

5、授新知识，答疑解惑。教师能力的基础上，把问题巧妙的分解到各任务中去，保证难易适中，激恰逢时机的指导，学生在实践中强化了知识，技能掌握更加成熟。发学生兴趣与求知欲，在后续任务完成环节确保目标达成。该环节教(四)任务驱动法还应该结合小组的合作探究师重点做方法指示，适度增加启发性问题，引导学生分析问题，但不合作学习注重团结交流，反对个人主义。在利用任务驱动法可帮助学生解答问题，以“引而不发”之势激发学生进一步探索。学时，引入合作探究模式，可有效的培养学生人际交往能力，高效生在初步接触问题后，难免存在理解困难或方法模糊的情况。这时

6、，完成任务。比如，教师可组织小组，每组若干人，设组长，组教师要帮助学生对重难点做好分析，提供解决意见或与任务有关的各员内部协商解决问题，对疑难问题由组长提出，让各组间谈论，若种资料，为学生指航。学生分析时间应该足够，让学生在任务分析过问题存在普遍性，教师可协同解答。这样，可加强学生团结，培程中发挥主观能动性，寻找创造性的问题解决方法。任务的提出、分养同学友谊，提高了问题解决效率。例如，关于第三方物流优劣析最终目标在于任务达成，教师为学生创造条件，让学生通过理论指课程中，可组织学生为某企业设计物流业务方案，以合作学习方导实践

7、，在实践中完善理论。任务的完成方式可以是自主学习，也可式，集思广益。首先进行小组划分，以任务为指导，通过交流实以合作探究，但都不能缺乏教师的指导。为完成任务，学生查阅资料，践，以长补短，其次，虽各小组假设是第三方物流企业，但存在努力探索，提高实践能力。完成任务是最终目的，但并不等于结束。业务侧重点差异，比如，第一组以运输服务为重点；第二组以仓教师做好经验总结为下次成果铺平道路，在各环节学生存在的问题教储服务为重点；第三点则提供多为物流服务，各小组合作交流，为师要做好记录，总结经验。对成绩好的学生应赞扬，鼓励更上一层楼，企业

8、设计独特物流方法。在仿真实训中，获得了实际操作技能与经挑战更高阶梯；确有困难的学生则适当降低要求，细化任务，让所有验，增强信心。通过小组合作，学生体会到了学习乐趣，在活泼、同学不落后，紧跟教学进度。平等的氛围中能力不知不觉提高。二、物流管理基础教学中任务驱动法的应用三、结语(一)任务的精心设计物流管理基