沪科版七年级数学下册7.4一元一次不等式(组)复习课件.ppt

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1、第七章一元一次不等式与一元一次不等式组（小结）学习目标：(1)进一步理解不等式及其基本性质；(2)熟练掌握解一元一次不等式和一元一次不等式组，并能运用一元一次不等式和一元一次不等式组解决具体的实际问题一、内容整理1、想一想，本章都学过那些不等式知识2、知识结构顺序不等式的基本性质一元一次不等式组及其解法解决实际问题[一元一次不等式及其解法]不等式二、不等式的基本性质是什么？它与等式的基本性质有哪些相同点与不同点例1、用“大于”或“小于”号填空（1）如果a-13b，那么ab(3)

2、如果-2a<-2b，那么ab(4）如果2a+1<2b+1，那么ab(5)巩固练习：已知m>n，若m<0则㎡mn；若m>0,则㎡mn<><>><2、一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法有什么联系？它们不同的地方是什么？例2、解不等式，并把解集在数轴上表示出来(1)2(x-3)-3(x-2)>0(2)x+53x+123_≥0解（1）去括号得：2x-6-3x+6>0移项合并同类项得：-x>0系数化为1得：x<0-101-10-110-1解：（2）去分母得：2(x+5)-3(3x+1)≥0去括号得：2x+10-9x

3、-3≥0移项合并同类项得：-7x≥-7系数化为1得：x≤1-101(3)一元一次不等式组的解集有几种情况？解一元一次不等式组与解一元一次不等式有什么联系？例1解不等式组:2x-1>-x<3①②解:解不等式①,得解不等式②,得x<6在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如下图01234567-1。。因此,不等式组的解集为例1例题解析例1.求下列不等式组的解集:解:原不等式组的解集为x>7；写解集规律例0765421389解:原不等式组的解集为x>-2；-610-1-2-4-5-323同大取大例1.求下列不等式组的解

4、集:解:原不等式组的解集为x≤3；解:原不等式组的解集为x≤-5；写解集规律例0765421389-70-1-2-3-5-6-412同小取小例1.求下列不等式组的解集:解:原不等式组的解集为3x2(

5、1)(2)｛2x+7>3x-1X-25≥0专题求不等式(组)的特殊解(1)y+13y-12≥y-16的正整数解4、对于实际问题中存在的数量不等关系，我们可以用不等式相关知识去解决跳高组的趣事在运动会上,跳高组裁判员的点心是一个面包加一瓶饮料,一个面包3元、一瓶饮料2元，学校为跳高组所付的金额超过27元，但不到33元。设跳高组裁判员有x人,你能列出几个不等式？你能求出跳高组裁判员人数?解①②由①得由②得答:跳高组裁判员有6人.解①解②①解2.用若干辆载重量为七吨的汽车运一批货物，若每辆汽车只装4吨，则剩下10吨货

6、物，若每辆汽车装满7吨，则最后一辆汽车不满也不空。请问：有多少辆汽车？分析：设有x辆汽车，则有4x+10吨货物，（x-1）辆汽车装满了7吨，最后一辆装4x+10-7（x-1）吨，根据不满也不空，可列出不等式4x+10-7(x-1)>04x+10-7(x-1)<7答案：

7、产品，写出X应满足的不等式组。（2）有哪几种符合的生产方案？（3）若生产一件A产品可获利700元，生产一件B产品可获利1200元，那么采用哪种生产方案可使生产A、B两种产品的总获利最大？最大利润是多少？思路分析：（1）本题的不等关系是：生产A种产品所需的甲种原料≤360生产B种产品所需的乙种原料≤290根据上述关系可列不等式组：9x+4(50-X)≤3603x+10(50-x)≤290解得：30≤X≤32（2）可有三种生产方案：A种30件，B种20件或A种31件，B种19件或A种32件，B种18件