材料作文：一只蜗牛的畅想.ppt

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1、一只蜗牛在畅想。假如没有壳，我一定能像锹甲虫一样长出健壮的脚，在生命的旅途留下奋斗的足迹；也一定能如蝴蝶、蜜蜂一样长出美丽的翅膀，在辽阔的天地间自由飞翔…这讨厌的壳！我要摆脱它，换来轻盈与自由！可是……假如我真的挣脱了壳，就一定能过上梦想的生活吗？假如我真的挣脱了壳，真的成就了梦想，朋友、家人又会怎样看我？没有了壳的蜗牛还叫蜗牛吗？用一时的冲动换取一生的孤独与寂寞，值得吗？唉……命中注定是蜗牛，就该背负属于蜗牛的一切…读了这则材料，你产生了哪些联想与感悟？请选择一个角度构思作文，立意自定，文体自选（除诗歌外），题目自

2、拟；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭，不少于800字。审题。一是要抓住整个材料的语意重点所在，确定基本论点或立意；二是抓住关键性语句，分析基本立意。“蜗牛的畅想”这则寓言材料，先描述了蜗牛的梦想，后用“可是”一转，以一组排比问句的形式描述了其思想的转变。可见，应将语意重点放在“可是”后，即蜗牛的悔悟和思想的转变上。由此，可以确立如下四个立意角度：审题一只蜗牛在畅想。假如没有壳，我一定能像锹甲虫一样长出健壮的脚，在生命的旅途留下奋斗的足迹；也一定能如蝴蝶、蜜蜂一样长出美丽的翅膀，在辽阔的天地间自由

3、飞翔…这讨厌的壳！我要摆脱它，换来轻盈与自由！可是……假如我真的挣脱了壳，就一定能过上梦想的生活吗？假如我真的挣脱了壳，真的成就了梦想，朋友、家人又会怎样看我？没有了壳的蜗牛还叫蜗牛吗？用一时的冲动换取一生的孤独与寂寞，值得吗？唉……命中注定是蜗牛，就该背负属于蜗牛的一切…读了这则材料，你产生了哪些联想与感悟？请选择一个角度构思作文，立意自定，文体自选（除诗歌外），题目自拟；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭，不少于800字。第一，蜗牛梦想变成锹甲虫和蝴蝶、蜜蜂，是一种理想，完全可以理解。但这种理

4、想是脱离实际的，没有建立在现实的基础、条件之上，无异于空中楼阁，所以蜗牛悔悟了，它要安于身为蜗牛的命运，完成作为蜗牛的使命。由此，可以立意为“理想与现实”，阐述二者的辩证关系。第二，蜗牛想摆脱“讨厌的壳”，换来轻盈与自由，可是它想过朋友和家人的看法吗？想过蜗牛家族的命运吗？这是一只自私而又缺乏责任感的蜗牛。然而，使命感和良心并未泯灭的蜗牛悔悟了，它要背负起属于蜗牛的一切。由此联想到人类，我们不也应该具有使命感和责任感，肩负起对家庭、社会和国家的责任吗？由此，可以“责任”为中心立意行文。第三，蜗牛羡慕锹甲虫的健壮、蝴蝶

5、和蜜蜂的自由，但如果真的变成了它们，蜗牛不就丢弃了自己的属性吗？其实，大千世界，万物各具优点。人也一样，不能邯郸学步、东施效颦。生活在这个激烈变革的时代，必须充分展示真实的自己，创造精彩的人生。由此，可以“个性”为题，展开议论。第四，蜗牛以有重壳为痛苦，正是因为有这种痛苦，才产生了梦想，倘若没有这种痛苦，生活一帆风顺，它的生命价值就会大打折扣。联想到古往今来的成功人士，又有多少不是一生与痛苦和挫折相伴，最终步入人生辉煌的呢？由此，可以“痛苦成就梦想”为立意作文。论证技巧（一）假设分析：列举事例后，运用“如果……那么（

6、就）…”等关联词语，或“试想”“设想一下”等假设性词语，从反面提出假设，并引出相应的结论，从而证明论点的正确性。（二）因果分析：在列举事例后，运用“正是因为…所以（才）”等表示因果关系的关联词语或设问句，对事实材料进行由因探果或由果探因性的分析议论，从而建立论据与论点的关系。（三）意义分析：述例之后，以恰当、精练的语言评论人物的思想境界或其行为的价值、意义等，用以扩展议论的广度和深度。意义分析可用陈述句和感叹句，也可以采用排比句和比喻句，还可以将二者有机融合。（四）比较分析：述例后，再援引与所述例在某方面相反的例子进

7、行对比，进而揭示材料的意义，证明观点。一、没有了壳的蜗牛还叫蜗牛吗？这是材料中的一句话。我们可以从这一句话里去获得启示。甲虫给人的感觉是轻捷，蝴蝶给人的感觉是自由。万事万物各有特点。人也是如此，各有特点，我们用不着去嫉妒别人，甚至想变成别人，其实自己的优点就很突出，做自己就能活得精彩。我们看过一些模仿秀，普通人去模仿大明星，有些还因此成了名，但是，我们总觉得他们不类不伦，因为他们并没有自己的特色。材料中的蜗牛也是想去模仿蝴蝶的，但他如果变成了甲虫和蝴蝶，真的能快乐开心吗？他不会，因为他并没有活出真实的自己，丢弃了蜗牛

8、的本性。所以，这只蜗牛如果明智的话，就应该安于上天的安排，不自卑，有自信，展现出真实的自己，创造精彩的人生。所以，我们可以以“个性”为话题进行写作。起航，从个性出发畅想中的蜗牛认为，没有了壳的束缚，自己会拥有如锹甲虫般健壮的脚和蝴蝶、蜜蜂般的翅膀。殊不知，它也会因此失去最独特的东西——个性。由此可见，要想活得精彩，活得有价值，必须珍惜个性，展现