谈中职学校班主任的工作艺术-论文.pdf

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1、◆静谈中职学校班主任的工作艺术◆辛长春(辽宁省建平县职业教育中心)【摘要】中职学校班主任必须具有奉献精神,必须对班主-f~-.z_作有热心、有责任心、有信心,对学生有爱心,并讲究工作的方式方法。只有这样,才能成为中职学校合格的班主任。【关键词】中职学校班主任工作班级管理中职学校的班主任不仅要给学生传递知识,更要针对学生的特点,让分了解学校的各项管理制度以减少违纪现象的发生,促使学生在校期间顺学生全面发展健康成长。因此,在班主任的工作实践中,应积极探索行之利完成学业有效的工作方法和班级管理途径,着力构建和谐的班级关系,为学生健康3注重学生的思想教育成长保驾护航。由于生源的文化素

2、质、思想素质不一样,有的学生求知欲不高,表现有一合格的班主任必须要有奉献精神、厌学情绪,上课不认真听讲,迟到、早退、旷课,上课睡觉的现象较为严重,班主任工作很辛苦,压力很大。正常上班工作是8小时制,而班主任有少部分学生甚至有扰乱课堂秩序的现象。针对以上问题,应注重学生的工作是24小时制,多数班主任不论白天晚上,心里时刻都装着全班同学,思想教育,以班风、学风等各方面做得较好的班级来教育学生搞好学习,并总是担心班级学生会发生什么事情。一个班级几十人,大事小事有可能随把在校学习与毕业后就业结合起来教育学生,激发学生的学习积极性,使时发生,确实要花不少精力。要真正成为一个合格的班主任

3、,没有奉献精他们端正学习态度,明确学习目的,在班级中形成良好的学习风气。神是肯定不行的。4.班主任要做学生的表率二、合格的班主任必须有热心凡事要注意坚持原则,对原则问题不能让步,如学生做错了事,违反了1.对班主任工作要有热心校规校纪,该批评的就要批评;对那些屡教不改的,该处理的就要处理。否班主任要热爱班主任工作,要把班主任工作当作自己事业的一个重要则,班级管理工作难度更大。部分,这样才会用心去投入,用心去学习,用心去探索,用心去工作。5.尊重学生的个性特点2.对班级管理工作要有高度的责任心每个学生都有自己的个性,有一些开朗,有一些内向。在做学生的思没有高度的责任心是不会用主要

4、精力去学习、去探索、去工作的,那么想工作或者批评教育时,要注意学生的个性特点,注意采取不同的方式,耐工作效果肯定不会好。心细致地做思想工作,这样才能取得良好的效果。3.对班主任工作要有信心6.精心策划班会课班主任要有信心去学习、去探索、去实践、去积累经验,班级工作才能班会是班主任与学生交往交流、沟通的主要平台,精心策划好每次班取得好的成效。会课是班会课取得良好效果的首要条件。4.对学生要有爱心和同情心四、善于运用沟通技巧学生远离父母和亲友来到了学校,在学习、生活中,接触最多的是班主沟通是人际关系的润滑剂和桥梁,对于班主任来说,沟通能力尤其任老师。班主任对学生要有爱心和同情心,

5、多去关心爱护学生,多和学生重要。交往、交流、交朋友,关心他们的学习、生活,使学生在班主任的面前敢于说1.建立认同感话,愿意说出他想要说的话,这样才能知道他在想什么,才能有针对性地与认同感是良好沟通的前提。对于班主任来说,和学生沟通时,首先应他谈心,做他的思想工作。特别是对那些学习成绩不理想、纪律性不强的肯定他们的长处,如良好的品质、悦目的外表、优异的成绩、个人特长和特学生,更应去关心他、鼓励他、帮助他,这样他才会在心里感激老师,并用实殊的经历等。这些肯定让学生知道班主任对他们的欣赏和接受,那么他们际行动来报答老师,班级管理工作才会顺利。也会自觉地接受班主任,从而实现师生顺畅地

6、沟通。三、做好班级工作的方式方法2.善于讲故事1.把班风、学风建设作为工作重点他人是影响学生思想和情感最主要的外界条件,一个生动的故事,往新生入学后,老师要尽快组建临时班委,多注意了解学生入学初期的往会诠释主人公在重要时刻如何选择和行动,把听者带到特定的情境中,表现.有目的地分配给学生的一些工作任务并注意观察他们的组织能力和让他们自觉地按照主人公的思维思考和决断,在内在世界的矛盾运动中发工作能力、工作任务的完成情况、学生工作的主动性和积极性情况,然后由生深刻的改变。班主任日常要积累古今中外名人、伟人或当代中职生的故班主任提名组建临时班委。临时班委一般为两到三周。在这期间,班主

7、任事,通过故事与学生交流,师生之间的气氛会更亲切,能够收到更好的要特别注意对临时班干的培养,指导他们去做每一件事,并大胆放手让他效果。们去做,遇到问题时与他们商量解决,使他们的组织能力、工作能力不断得3.以诚相待到锻炼和提高,为正式班委的组建打下良好基础。在组建班委时,一是班班主任与学生沟通,要把自己放在与学生平等的地位,从学生的切身主任做动员工作,重点讲班干工作的重要性和班干工作是自我锻炼的最好利益出发,能够站在学生的年龄、性别、处境和性格等方面思考问题。真诚方式;二是要求学生自我推荐,采用竞聘演讲的

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