高等职业教育个性化管理势在必行-论文.pdf

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1、2O14—1O文艺生活LITERATURELIFE课教园地高等职业教育个性化管理势在必行王巍王睿窦巍(北京电子科技职业学院，北京100176)摘要：随着职业教育的发展，学校专业数量增加，各个专业在授课方式、科研成果、设备需求、校企合作模式和就业面向的差异性越发明显。单一的教学管理方式已不适应现今的高等职业院校的需求，高等职业教育个性化管理势在必行。关键词：高等职业教育；个性化；教学管理中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1005—5312(2014)29—0227—02一、绪论专业的学术论文是免费或收取较少费

2、用，而计算机应用和艺术随着职业教育的发展与普及，职业院校向着综合性、集约型设计类的核心期刊，本身数量就少，论文发表费甚至是其他专业发展。一所高职院校往往下设多个分院，专业类型的设置也多种的2-3倍。有些学科本身侧重实验和研究，而一些学科更侧重于多样。这一趋势对管理者的管理能力提出了新的要求，如果仍然作品的表达。如果在科研认定和发表费用上不能具体问题具体维持以往的一所学校一种教学管理方式的做法，必然会造成教分析，会严重打击专业教师的科研积极性。学质量的下降和教师工作积极性的降低。(三)设备需求不同专业类型无法实行同一

3、个教学管理标准的原因，其核不同专业所需使用的设备都具有较强的特殊性，大到虚拟心在于不同类型的企业对人才的需求是不一样的。高等职业院机车、汽车、机床，小到验钞机、计算器甚至电子元件。这些设备校一般都会设置生物技术、经济管理、计算机应用、汽车制造、艺虽然大小和价值不同，但却都担负着保证教学的作用。各种设备术设计等专业，但这些专业却有着截然不同的行业要求。生物技需求的满足度是各个专业培养人才的基础，提升教学质量的关术侧重于实验研究、经济管理面向的是客户服务、计算机应用要键。因此，在专项采购问题上，不能以设备价值的多寡衡量

4、其专具有程序编译能力、汽车制作培养的是技术工人，艺术设计则偏项申报的优劣，更不能按照平均分配的原则用同一个标准去批向于设计制作人才的培养。具体到学校的教学管理上，则体现在复资金的使用额度。授课方式、科研成果、设备需求、校企合作模式和就业面向的差(四)校企合作模式异性。正因为企业的人才需求不一致，校企合作的模式各个专业二、专业差异的现状及影响也有着自己的特色。比如汽车制造专业，由于培养的是技术工(一)授课方式人，人才培养方式是订单式培养，实训场所几乎完全按照学生今各专业在理论课程的教学上差别不大，而在实践教学环节，后

5、工作环境设置，硬件、软件的配置也完全依据订单单位的要不同专业在授课形式和教学环境上则存在着明显的不同。汽车求，如“奔驰”班、“雪铁龙”班等。校企合作的方式则是将企业的制造、机械制造类专业由于培养的是技术工人，其实践教学场所技术人员请到学校进行现场指导。而像生物技术这类偏向研究多为专业生产线或维修加工车问。授课形式以师傅带徒弟的方的专业，他们的合作方式大多为企业完成指定的研究项目。艺术式居多，课程中强调专业的操作方法租安全规范。生物技术类专设计类专业也是以项目承接的方式进行校企合作，但内容多为业的实践场所集中在实验室

6、，课程中贯穿始终的是组织培养、化设计类产品。这种校企合作的差别更多的体现在毕业设计和顶学试剂检测。教师的作用是引导学生和对学生进行帮助。经济管岗实习环节，若要求千篇一律，则只会阻碍校企合作的进程。理、计算机应用和艺术设计专业在实践课授课方式上存在着较(五)就业面向多的相似点，如都使用机房作为教学场所，都会讲解软件知识就业是学校审核教学质量的重要环节。在这方面特别应该等，但对于职业素质的培养则大不相同，经济管理专业更关注学区别对待，面对订单式培养的专业，就业率和就业对口率都会在生的职业礼节的培养，计算机应用专业将重点

7、放在程序的开发90％以上，这是因为其培养规格是完全按照企业要求进行的。但上，艺术设计专业则更注重学生设计制作能力的培养。这种授课非订单式培养的专业就不会如此乐观了，他们所培养的学生会方式的不同，课程组织侧重点的不一致必然导致对相关教学文服务社会的不同领域，还有很大一部分学生在就业伊始并不会件、监督机制的个性化需求。找到对口的工作。并不是因为他们不够优秀，而是时机不成熟。(二)科研成果很多岗位需要大量工作经验的积累，如果以此评判一个专业的科研一直是评价专业教师的重要指标之一，科研成果中又教学质量，会有违社会发展的规律

8、。以论文为重。但由于各个专业的教师理论和实践知识的比重分三、改革设想布不一样，对论文发表的难易度也就显而易见了。在论文的含金面对这种种的差异，就要求管理者有长远的眼光和机智的量上，无疑以ScI(科学引文索引)和EI(I程索引)为最高，其次处理方法。处理不好其中的关系，不但会导致教学质量的降低，是核心期刊，再次是普通期刊。SCI和EI这两类文章中SCI面向还会