广西桂林市宝贤中学七年级地理《我们身边的地理知识》课件.ppt

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1、电视剧中有一个能够呼风唤雨、料事如神的人物，他是谁？你能讲一讲有关诸葛亮的故事吗？诸葛亮“曹船借剑”、“火烧赤壁”的故事家喻户晓，就连智慧超群的大都督周瑜也发出了“既生瑜，何生亮？”的感叹。诸葛亮为什么能呼风唤雨、料事如神呢？与同学们谈地理一、生活离不开地理请同学们结合小学社会课上所学的知识，举例说明什么是“地理”？此外，还有什么是属于地理吗？还有人口问题、环境问题、天文知识、风土人情等。所以，地理离不开生活。“生活”的内容相当广泛，包括衣食住行、经济文化等各个方面。地理是一门非常有趣的科目。我们将会让同学

2、们“学习生活中有用的地理”。下面这些说明什么问题？（1）沙特阿拉伯的旅店，把床铺安排在屋顶上。他们不怕下雨吗？在夏天不怕被蚊虫叮咬吗？西亚的沙特阿拉伯，气候终年炎热，降水稀少，可谓“滴水贵如油”，人们把旅馆的床位安排在屋顶上，没有被雨淋湿的后顾之忧。这是与当地气候条件相适应的一种特殊人文景观。（2）日本人为什么爱吃鱼？日本是一个岛国，四面环海，有发展渔业的良好自然条件。日本的渔获量居世界第一位，销售鱼等各种海产品的市场很多，人们也有喜食海产品的习惯。（3）为什么在长跑比赛中，来自东非高原的选手常能取得好成绩

3、？非洲的东部是高原地区。高原地区由于地势高，大气中氧气含量相对较低，长期生活在高原地区的人们，适应了缺氧的环境。中长跑运动员需要有较强的有氧耐力和无氧耐力，而来自高原地区的人，无氧耐力具有优势，比较适合中长跑运动。这就是他们能取得好成绩的原因。（4）为什么漂亮的丝绸服装大多出自我国的江浙一带？我国江浙一带气候温暖湿润，适合桑树的生长。桑叶是蚕的食物，蚕吐的丝经过加工，是纺织丝绸的原料。因此，这带有悠久的植桑养蚕的历史，丝绸工业久负盛名。这些漂亮的丝绸服装为国家换取了很多外汇。（结论）以上问题说明了不同的地理

4、环境有不同的资源条件，居住在那里的人们就有了不同的生活方式和生产方式，就是我们说的：“一方水土养一方人”。各地区的人们为了利用自然、适应自然、改造自然，就必须要先了解所在地的自然条件。达到因地制宜，所以各地的风土人情就有很大的区别。比如旅游前，就应先了解当地的一些情况，以免做一些不该做的事情，引起不必要的误会。所以我们学习地理的目的就是为了更好的生活。二、学习地理，为了更好的生活（阅读）“风沙掩埋了古文明”，请谈谈你的感受？（滥伐森林、过度放牧、陡坡种植--水土流失、土地沙化—掩埋文明）１、尊重自然规律，做

5、大自然的朋友（阅读）“听老家的姑姑说……”，请说说你的看法？２、因地制宜，扬长避短3、游戏：竞选省长。如果你是一个省长，需要新建一个城市，你将怎样选择？需要考虑哪些因素的影响？可持续发展包括生态持续、经济持续和社会持续，其中，生态持续是基础，经济持续是条件，社会持续是目标。这三方面的持续发展都与地理环境、自然资源有着密不可分的关系，而协调人地关系是达到可持续发展的根本途径。