广西桂林市宝贤中学七年级政治_《享受学习.ppt

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1、享受学习第二课第二框同学们，你们对于学习是一种什么感受呢？乐有哪些？苦有哪些？苦乐大本营我难忘的快乐瞬间———，因为当时————，所以我快乐！说一说苦尽甘来乐在其中学习的苦与乐学习是一个苦乐交织的过程，学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。在探索的的过程中，不断发现自己的潜能，获得不断超越自己的快乐。我要读书读书条件艰苦哭泣的儿童战乱地震灾难看了这些图片，你有什么感受？你认为现在拥有的学习机会是一种幸福还是一种痛苦？为什么？1.学习是一个苦乐交织的过程2.享有学习的权利和机会是一种幸福一、学习中的苦与乐

2、无论我们现在的境遇如何,我们应该感谢画中人让我们清醒的体会到，现在的学习、生活是多么值得珍惜!只有真正了解了别人生活的苦痛,才能认识到生命的意义，掌握正确生活方式……第四条　凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第五条　各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。回忆你小时侯不能理解的问题，它是？而现在你明白了，你是什么时候懂得其原因的？你是怎样知道这些答案的？如

3、果不学习，你能知道答案吗？二、探索世界的奥妙在探索与发现中发现自己的潜能，感受学习的快乐。初中学习是终生学习的重要基础。在享受学习中实现新的自我超越。享受学习学习中的苦与乐探索世界的奥妙1、学习是一个苦乐交织的过程2、享有学习的权利和机会是一种幸福1、在探索与发现中发现自己的潜能，感受学习的快乐。2、初中学习是终生学习的重要基础。3、在享受学习中实现新的自我超越。享受学习课堂练习：“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”说出你对这句话的理解。