高校社科学报名栏作用与建设措施研究-论文.pdf

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1、辽宁高职学报第15卷第8期JOURNALOFLIA0NINGHIGHERVOCATlONALVo1.15,No.8高校社科学报名栏作用与建设措施研究陈耀(抚顺职业技术学院,辽宁抚顺113122)摘要:期刊栏目。就是期刊对具有共同点的内容的一种集纳化编辑形式,是期刊宗旨的体现。学报栏目的个性特征,是体现特色的最佳途径和最好选择。在加强栏目的建设中,栏目的选择要符合办刊宗旨,具有优势学科,要适应社会需要;内容要有首创性;数量由少而多,量力而行;同时保持栏目的连贯性与创新性。关键词:高校;社科学报;栏目;

2、建设中图分类号:G232.1文献标识码:A文章编号:10O9—7600(2013)O8—o094—03ResearchontheColumnEfiectandConstructionMeasuresofSocialScientificJournalsofCollegesandUniversitiesCHENHm(FushimVocationalTechnologyInstitute,FushimJ13122,China)Abstract:Journalcolumnisakindofgroupinge

3、ditformofthecontentswithsomethingincommon,andistheembodimentoftheperiodicalaim.Thecharacteristicsofjournalsalethebestwaytoembodythefeaturesandthebestchoice.Tostrengthentheconstructionofthecolumn,thecolumnchoiceshouldcomplywiththeprinciple,havetheadvant

4、agesofdiscipline.andadapttotheneedsofsociety.econtentshavetheinitiative;columnnumberincreasesgradually;atthesametimeitshouldmaintainthecontinuityandinnovationofthecolumn.Keywords:collegesanduniversities;socialscientificjournals;column;construction高校举办的

5、学报是以反映高校科研和教学成果为主的特色风格,扩大学报的学术影响,提升其在学术界的地学术理论型刊物。高校学报作为展示科学研究成果的重要位,为高等教育和社会经济的发展服务。载体,在我国文化创新中发挥着重要作用。期刊品牌栏目一、期刊栏目的作用是指媒体在其发展过程中逐渐形成的具有一定号召力和招1.对稿件分类。展示其内容牌效应的知名栏目。美国学者菲利普·科特勒(Philip每个学报都由一系列栏目组成,每一栏目又都由某一Kotler)指出:“品牌类稿件组成,栏目具有对稿件分类的作用。同时,一个栏设计,或是它们

6、的组目统领着一系列文章,这些文章的内容直观上又由栏目的者或某群销售者的产占标题所显示。读者要先于接触文章内容而接触栏目标题,劳务区别开来”[11。期刊栏目具有展示其内容的作用。如目前一些文科类学报高校加强社科学{1开设的“高教教育研究”“财经研究”“法学研究”“历身特点和需要,利用并史探索”等,使人一看就知道该栏目是研究什么的,该栏色栏目,充分发挥栏E目是由什么样的文章组成的。收稿日期:2013—02.21基金项目:全国高等学校)项自筹课题(2009C25)作者简介:陈辉(1966一)2013年第8

7、期奠疆■鬣第15卷第8期VO1.15。N0.8陈辉:高校社科学报名栏作用与建设措施研究All2.规划期刊内容,贯彻编辑意图第三,选择要创办特色栏目,还要适应社会需要。由栏目可起到规划内容的作用。栏目确定了,文章的大于地方高校大多由地方政府举办,所以他们与地方关系更致内容也就确定了。所以,编辑策划期刊创意,可通过栏紧密,更了解地方。另外,处于体现其特色的需要,地方目来实现。一本学报,除非是专刊,一般都是由一系列相院校学报可选择地方学研究做为特色栏目。从学报的角度关的栏目组成的,一个栏目又由一系列相关文

8、章组成。这看,地方学研究有丰富的学术资源和稳固的研究队伍;从样,编辑就可以通过一些栏目的策划,吸收一些内容相关地方学研究的角度看,学报有载体优势和策划组织引导优联的文章,从而贯彻编辑意图。势。地方学研究与高校学报结合的内在机理是彼此之间相3.体现期刊个性同的地缘性、综合性以及服务对象的一致性。从另一个角每一个期刊都有自己的特点,这些特点是通过期刊所度看,地方高校的底蕴与一些普通高校相比相对薄弱,对设栏目和栏目下的文章体现出来的。不同的学报有不同的于一般的研究课题没有优

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