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《谈谈科学概念的认识价值-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、华南师范大学学报(社会科李版9右g年第期2JUNRLAU({N人NRMLUNAER丁T。No2、(50L二A(ENEECNT998户谈谈科学概念的认识价值黄缓。辩证逻辑研究概念的目的是运用概念工具以认识真知概念是认识的思维形式又是认识,,,,的方法为此弄清概念在认识过程的作用恰当衡量和实现概念的价值是科学研究中的一个重要方面。,,,人们对概念的把握是多向的如从认识深度看有较显浅的概念和较深刻的概念从科,;,;学思维角度看有前科学概念和科学概念从辩证发展过程着有抽象概念和具体概念从,;,系统观点看有概念的个休和概念的休系从集合观点看概念有类的集合和历史
2、的集合等。,,等从不同角度透视和研究概念其认识意义自不相同本文是从科学思维来探讨纳入理论。体系的概念的价值,,,在人们日常思维中开始接触到的概念大量是前科学概念它们往往是与经验操作相联系,未成为理论体系中的概念。这些概念内涵较显浅、抽象层次较低,有时带有模糊、不太清晰,,。,的特征但这并不妨碍人们去掌握它们相反在日常生活中我们大量运用这些概念因此它们也有着重要的作用。前科学概念适应人们较低水平的认识,如在原始思维、儿童的思维以,。,“”及`般家事范围的认识活动中是广泛起作用的此外前科学概念还具有孕育着科学,。概念的功能许多科学概念正是日常生活的概念转
3、化而来的女口果我们能更好地探索和发挥这方面概念的潜力,常令我们获得新知。,一,科学概念是较高层次的抽象它的主要特往是纳入定的科学理论体系具有理论的意。。,义任何科学理论休系都是由一系列科学概念组成的要把握科学概念主要在于对概念的,。内涵有较深刻的理解了解其在科学体系中的作用如果说一个人在社会生活中自然会把握,。,大量的日常概念的话那么对科学概念的把握则必须具有有关俐专业知识因此常会出现:,,,这种情况同样的概念对于缺乏有关专业知识的人只不过是日常生活的概念而已但对,。“”“”“”于从事专业的人意义就可能完全不同了如人们日常生活用到的光太阳货币,、、,
4、,等概念对于从事物理夭文经济等专门研究领域的人来说却有着深刻的理论含义成为科学家们把握对象规律性的科学概念。一,,就人类的认识发展看开始形成的概念往在是前科学概念只是在理论知识不断发展,。、、、,、、、中科学概念才不断形成和增多如物理学中的光电时空生物学中的花草鱼,、、、,、、,,乌天文学中的星辰日月经济学中的商品货币价值开始都是日常生活概念随。,,。后才发展为科学理论中的概念在汉语中古代的形象字往往与直接感知联系而成这种,,,。“”形象的特点随着抽象能力的提高与感知分离越来越具有科学抽象的含义如人不2场,“”,,权不是形休人的描绘也不是无羽的两是动
5、物的抽象人成为多种举科探讨的对象“”,“”“”人的概念被纳入科学理论休票而且以人为核心概念的人学也出现在科学休累。,。中可见前科学概念是不断向释学概念发展和转化的正确把棍科学概念是我们理解科学概念认识价值的前提。:科学概念的功能可从下面几方面理解,`规范,用以决定某一首先科学概念森邦馨匆粤势叮个概念郭是科学某个方娜,特殊对象归属于哪一类公囱洗对科学概念的芷确理解育重要意义科学概念都要在掌握`。,了其所构成的一系列术语之后才能被理解选择和确定概念的内涵使人们对它有同一的认识,是发挥规范职能的重要一环。一旦掌握了某呼斗学概念,则能迅速对对象进行区别、分,
6、。,“”“类进而获得有关的系统的知识如生命的概念当年恩格斯定义为生命是蛋白体的”,、、;“存在分式在本世纪勃年代以前人们是把生命着作具有与环境进行物质交换生长繁,一牡,“”“殖冶价等特性的物质系统直至现代科学的发展弓把生命定义为蛋白质和核酸的复,,。,”合体系的存在方式这种复合体系不断自我更新就表现出生命现象生命现象自古有之但,,在恩格斯时代;科学还没有认识到核酸的重要作用实际上核酸从蛋白质体中分离出来经,过了漫长的过程玉现代科学巳认识到核酸与蛋白质的相友作用产生的不断繁殖和反馈索统,、。`“”是生命因而生命这个概念的内涵更准确更丰富了根据生命概念的
7、规范对生物现」象进行区别、分类,形成研究现代生命科学的理论。,,。其次科学概念起着凝结前人知识传递人类认识成果的作用概念是各种不同思想的’,,、。、综合在漫长的人类认识过程中它起着概括总结的作用人类知识的传播继承都需要。,以科学概念为基木要素后人的学习就是对科学的概念框案的学习通过科学概念的框架来_、-理解科学。、汽、,,。,再次借助科学概念可开拓人们的思维启发人类的智慧例如移植概念就是科学概几。,,。念的`种特殊功能概念由一个学科领域的专用移到其他学科中运用这是概念的移植,,这时概念的含义衷现为更一般化有些概念带有方法论的意义由子概念的移植产生新的
8、概。。“”“”念群和交叉的学科如信息反馈等概念现在已在一般认识方法中运用~些专有的名词现在已成为户注运用的概
