面向“非遗”传承创新的电子读物设计研究-论文.pdf

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1、艺术广角文艺生活LITERATURELIFE2014-10面向“非遗’’传承创新的电子读物设计研究谭坤唐芸莉吕悦宁(北京电子科技职业学院，北京100176)摘要：随着屏幕的互联化，社交式阅读、拍照式阅读、分享式阅读的沉浸式普及，图片、影像、动画、视音频等富媒体的广泛应用都使得文字的作用逐步退化。非物质文化遗产传播的传统栽体如书籍、文献、画册等正面临巨大的挑战。电子读物为非遗传承创新提供了一个高效、智能地平台，本文从非遗电子读物的应用分类、策划、界面设计等方面介绍了面向“非遗”传承创新的电子读物设计的方法。关键词：读屏时代；阅读；非物质文化遗产；电子读物中图分

2、类号：J524文献标识码：A文章编号：1005—5312(2014)29—0024—02一互动体验操作相结合，侧重让用户娱乐非遗。不论是哪种呈现形、读屏时代的阅读趋势随着苹果手机、平板电脑的广泛应用，屏幕已经深入到我们式，非遗读物表达的核心内容都包括：脚本策划、交互方案、信息生活中的方方面面，人类正在全面进入读屏时代。随着屏幕技术架构、视觉设计、开发实现。不断发展，人类社会到处都有屏幕。我们的阅读屏幕可以是像三、非遗电子读物策划googleglass这样的智能可穿戴设备。我们的屏幕可以是投影、摄非遗电子读物的策划主要包括三个方面的内容：选题与策像头等虚拟屏幕

3、。通用汽车公司已经研发出在汽车玻璃屏幕上划、用户研究、功能模块。进行信息浏览及游戏功能设置，未来汽车、高铁、飞机的窗户玻(一)非遗电子读物的选题与策划璃也将成为我们的屏幕。随着体感交互的发展，未来屏幕交互不非遗项目选题应遵循以下三个方面的原则，首先是个性化仅局限于触摸，体感交互将引领健康交互的潮流。无处不在的屏原则，个性化就是选题的独创性。即作品在内容、形式、展示平幕构成了一个生态系统。当屏幕功能变得更强大，屏幕将让我们台、交互手段、传播角度及载体包装等方面的创新。在确定选题能“阅读”一切东西，而不仅仅是文本。在读屏时代，传统的纸质前就应该对现有的作品就行搜

4、集并剖析，然后确定自己的主题图书、期刊、报纸的功能正在逐步被替代。与风格，形成鲜明的个性特色，避免和已经发布的作品重复雷我们读纸质图书的时间越来越少，最后我们发现我们的阅同。其次是可行性原则选题的可行性原则指选题之前充分研究、读时间就只有公交、地铁、甚至厕所⋯读屏时代也随之带来了一分析实现该选题应具备的主客观条件，如实现的手段、平台应些问题，儿童读物变为“毒物”，电子读物的开发有待沿着健康的用、用户特征等因素。再次是可表达性原则根据非遗项目特征选道路发展。有报道称农村地区的春节原是民间民俗传统文化的取可表达的展示方式。非遗电子读物的项目策划主要包括内容宝库，

5、然而，青少年的注意力更多地转移到了屏幕世界中。他们载体、题材类型、电子读物的名称及含义、选题背景、中心思想及对本地、本民族的传统文化也就日渐陌生。越来越多的青少年成主线、产品的风格、产品特色、技术方案、素材来源等方面的内为“屏奴”，会对民间传统文化的保留和传承产生极大的负面影容。响。基于移动终端的非遗电子读物的开发承载着积极的社会意(二)用户研究义。任何设计项目的策划都需要做用户研究，以针对目标用户二、非遗电子读物概述群的需求展开策划。非遗电子读物的用户研究，简单的归纳为三就平台分，电子读物可以分为电脑终端和移动终端。电脑终个问题：谁是用户?他们需要什么?我

6、们的产品能提供什么?首端的应用可以分为单机版和网络版。网络版主要的载体是网页，先我们要通过问卷调查、直接访谈等形式收集用户需求、分析用单机版主要的载体是多媒体光盘。移动终端的应用可以分为数户期望。其次，现有此类产品的下载购买量、产品功能、结构、交字教材和APP应用。基于Pc终端的电子读物以丰富的图像、视互、视觉界面等优缺点分析。进而能对我们要开发的电子读物有音频、动画、文字画外音解说等多种媒体的交互试听体验为主要一个明确的产品定位，确立产品设计目标。表现形式，因此其内容系统化、全面化、逻辑化，用户根据需求可(三)功能模块多次查阅，以精读为主。电子读物因其表现

7、内容碎片化、个性化、当下的电子读物主要可以分为两大类，内容浏览类和功能学习时间灵活化，通常以适合用户扫视的阅读内容与互动式体操作型。内容浏览类需要关注电子读物的导航与多种媒体的交验相结合。非遗电子读物的内容载体主要分为三类：非遗类多媒互。功能操作型应用，则需要通过任务分析的方法，以虚拟用户体光盘设计(单机版)、非遗类网站设计(网络版)、非遗类App的操作行为流程确定读物的主要功能。在多媒体光盘《中国食文应用设计(移动终端版)。非遗类的多媒体光盘设计和网站设计化》中有两套导航系统：一是主界面中的实景导航，另一个是树·发挥大屏幕的优势，以全面介绍某种非遗资源为主

8、。主要栏目内状文字动态畏航。通过两条平行的导航系统，