"非遗"传承人口述史研究的困境与向度——"非遗"口述史研究文献述评

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1、I浙江艺术职业学院学报第11卷第4期IJOURNALOFZHEJIANGVOCATIONALAcADEMY0FART文章编号:1672.2795(2013)04—0088—07‘‘非遗’’传承人口述史研究的困境与向度冰“非遗"口述史研究文献述评王拓摘要:近年来学界有关非物质文化遗产(以下简称“非遗”)传承人口述史的研究文献主要聚焦于理论与方法论研究、田野实践、口述史料的延展性研究、“非遗”口述史档案化研究四个层面。基于口述史学学科研究的滞缓以及“非遗”自身宏大而复杂的体系,“非遗”口述史的学术认知存在较大差异,尚难形成普适、系统和完整的理论体系。因此,“非遗”

2、口述史应尽快从“行动的实践”上升到“理性的思考”。关键词:非物质文化遗产;传承人;口述史;困境;研究文献中图分类号:G122文献标识码:A人作为研究对象之一。口述史在人文社科领域的一、“非遗”口述史的研究视角广泛运用逐渐使得学界开始重视口述史方法论的研口述史作为20世纪中叶在美国兴起的一门史究价值。学分支学科,以挖掘史料与再现底层声音的专业优“非遗”口述史继承了当代口述史学注重史料势在引起史学界重视的同时,也博得了其他人文学收集、跨学科研究、侧重研究对象的平民化以及引科领域的关注。中国现代口述史学正式肇始于20进数字化技术的学术传统。以采撷“非遗”传承世纪80

3、年代,尽管当代中国的口述史学科起步较人的人生史、文化记忆与技艺知识为主体,用现代晚,而且国内学界对口述史的学科定位、学术特征化多媒体技术将民间艺人的传承历史、制作技艺以以及研究范式等诸问题仍存在争议,但经过半个世及生态环境加以讲述和记录。所以说,“它是史学纪左右的发展,口述史研究亦愈趋成熟。特别是在家研究和建构个人生活历史、情感记忆和群体记忆文学、社会学、人类学、民俗学等人文学科以及农的基本方法。这就在不同的知识层面乃至社会需求村社会生活史、社区史、劳工史、妇女史、人物传层面,显示了口述史研究正在凸显的文化意义与现记等史学领域中不断地涌现出自觉运用口述史研究实

4、价值。”⋯而我们认为,这种所谓的“文化意义”方法来解释发生在历史时空中或当下情境中的社会与“现实价值”恰恰与“非遗”传承人口述史在事件和文化现象。此类研究亦选取“非遗”传承价值认知层面相吻合。收稿日期:2013-06-27作者简介:王拓(1985一),男,山东滨州人,天津大学冯骥才文学艺术研究院博士研究生,主要从事非物质文化遗产研究。(天津300072)本文系2011年度国家社会科学基金重大项目(第一批)《中国木版年画数据库建设及口述史方法论再研究》阶段性成果。(项目编号:1l&ZD064)①如早在1992年,陕西师范大学妇女研究中心李小江教授所主持的“2O世

5、纪妇女VI述史”研究项目中,就设有“三访‘剪花娘子’库淑兰”的子课题,该课题从地域文化、历史发展和妇女心理等角度对陕西旬邑县剪纸艺人库淑兰的艺术现象进行了剖析。参见杨洁:《妇女口述史国际学术研讨会综述》,《历史研究》1999年第2期,第186页。·88·王拓:“非遗”传承人口述史研究的困境与向度lVOL.11NO.42013.12当前学界对“非遗”口述史的研究主要集中特色和民族特色”。而口述史应叙述的内容主要为于戏曲、音乐、电影、电视剧、舞蹈、美术、口传七个方面:传承人的学艺经历作为传承人的家族或文学等艺术学领域。以获批的国家社科基金艺术学师承关系的描述;对传

6、承人的从艺有重要影响的人项目为例,自2009年以来,“非遗”口述史的课题物和事件;制作技艺和过程的记述;传承人从艺的立项在专业领域中逐渐增多。从2003年艺术学有心路历程;传承人作品的内容和形式介绍;对传承关口述史研究项目的首次立项开始,至2012年总人产生影响的生活和创作相关的习俗和文化事项的共立项13项。其间,“非遗”的口述史项目从记述;访谈者对传承人所述内容的评介、分析及感2007年首次立项,随后2009年1项,2011年与想。同时,作者指出了传承人对口述内容的叙述原2012年连续两年分别立得2项。在国家社科艺术学则应真实客观。此外,作者在另一篇《民间美

7、术口述史研究项目总数(2003-2012)中,“非遗”保护工作应注意的两个问题》中认为,“非遗”口口述史(包括涉及到)研究的项目数量为7项,占述史具有“还原历史、还原生活”的意义。对它据总数55%。这种趋势不仅反映了学界对口述史研的采写过程、文本整理应以科学严谨的治学和客观究方法的认可,同时也反映出学界已经意识到利用的立场进行。应该说这两篇文章是国内美术界较口述史来研究和抢救民间非物质文化遗产的重要性早发表“非遗”口述史研究的文章,具有一定启和紧迫性。当然,其他艺术学口述史研究项目的增示性。但作者将“非遗”口述史的采访对象仅限多也反映出学界正在自觉地利用口述史

8、的方法对当于那些具有典型代表性的“非遗

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