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《青年黄兴的军人品格与尚武精神-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、·社会科学研究青年黄兴的军人品格与尚武精神李喜所田涛,,,,,本文认为青少年时代的黄兴务实上进重实行轻宣言理头苦干仁厚而,。,,坚强文式双全但尚武成性这些品格的形成一方面来自个人天赋一方面和湖、。,南的人文景观家庭的培养和其个人的经历密切相关年的留学日本尤其是,,。拒俄运动的实践使黄兴的军人风范基本形成为其投笔从戎奠定了墓拙在对中,国传统的军事理论和西方新兴的军事学说钻研的基础上黄兴形成了早期的军事思。,,想青年黄兴在实践和理论两方面对军事的探讨左右了其一生的职业选择使其。步入了近代军事家的行列,大凡一个人职业的选择
2、除受特定的社,会环境所制约外人个的性格或品格即由此黄兴作为一位湖南人,其社会角色的定,。引伸的兴趣和追求具有决定意义黄兴之位自然受到湖南的人文环境和文化积淀的潜所以成长为近代著名的军事家固然是清末,移默化更和其家庭及青少年时期的经历联,民初那个特殊的时代选择的结果但和黄兴。系在一起本人的素质即青年时代所磨炼出的个性有十,在近代历史上湖南是一个人文荟萃的。分密切的关系。,、省份道光年间湖南人陶澎贺长龄等开,诚然究竟一位军事家应该具备什么样,。,启经世学风影响至深鸦片战争后又是,。,的品格很难有极明确的答案不过作为湖南人
3、魏源首倡“师夷长技以制夷”,成为中,、、一名军人领袖务实上进沉毅刚强重实。,国知识界开眼看世界的第一人此后曾国、、、、践敢冒险恩威并济身、、、先士卒才华横藩左宗棠郭篙煮曾纪泽等又成为一代。溢这些基本的东西都应该具备剖析年,、风范人物并使湖南重践履崇务实的学风,,。,之前的黄兴这些方面都有良好的表现加得以发扬光大及至世纪末湖南又成为,之他始终一贯的尚武追求为其后来在军事。维新运动最为发达的地区之一这种社会文。,上的建树奠定了基础因此解析青年时代化背景不可避免地要对黄兴的成长发生影,,。黄兴的军人品格和尚武精神有助于理解
4、其响塑造了其务实上进的志趣与品格。,一生的行为走向和军事家的风姿黄兴的父亲黄筱村中过秀才在本地略··。,,有文名在他的督导下黄兴六岁开始习努力使自己变成革命的宣传家而在其务实,。。《论语》八岁起入私塾读书入周笠樵私塾性格的推动下自觉地做革命的实干家,,,“时正值中法战争结束课余黄兴曾向黄兴务实性格的另一方面还表现在他不,、。,周师询问清军失败的经过从此就萌发了力计名利不求闻达年黄兴应县试前曾’,。求新“,知与救亡图存的志向做有诗句一第岂能酬我志此行聊慰白头,”,。年十九岁的黄兴入长沙城南书院亲对功名利禄的淡泊之情跃然
5、纸上在。。,,读书这一时期正值中国多事之秋年以后的革命生涯中他以天下为公对个人,。。“,中日甲午战争爆发次年《马关条约》签定的蝇头私利毫不在意名不必自我成功不,’,,巨大的屈辱激发了知识分子要求变革社会的必自我立其次亦功成而不居正是这种,、。热情康有为梁启超等人倡导的维新运动高尚品格的吐露和写照从大局出发以真,。,,迅速兴起湖南社会也受到强烈的冲击维诚坦荡的襟怀维护了革命队伍的团结言、,,、,。新报刊学会的创办长沙时务学堂的成立行之中处处谦逊谨严堪称表率作为一,,梁启超等人的来湘讲学更是推波助澜使湖个军事领袖黄兴的威
6、望在相当程度上是通。、南变革之急冠于各省没有明确的资料表明过他躬身实践不计得失的个人品质建立起黄兴是否加入,或在多大程度上卷入了这场来的。、、、,仁厚勇敢自信坚强等也是黄兴很运动但这样一个环境肯定对他的思想产生。,。“了某种作用直到年黄兴一直在家乡早就表现出来的性格特征孙中山称他察’,,,“平居沉默寡言治湖南求学期间虽有间断但基本上是按照赋素厚周震麟称他,,,,,旧式士子由读书入科举的程序进行的在传学行事脚踏实地对待同志披肝沥胆因’,。统教育方式下接受了儒家文化的熏陶。而能够得到一般革命同志的衷心爱戴当黄兴,之所以成
7、长为一代资产阶级革命军然对同志的宽厚仁爱并不等于放弃自身的,。事家的代表人物与他自己的个性特征分不处世原则和独立精神黄兴在弘文学院师范,,。,鲁迅在普通科后来回忆黄兴“开由于缺乏有关黄兴早年生活的资料我科时所略,,们无法对其性格的形成过程做清晰的描写显其楚人的反杭蛮性者惟因日本学监诫学,,但在以后的革命生涯中黄兴给人印象最深生不可赤膊他却偏光着上身身挟洋磁脸。“,,,的是他的务实性格非思想家亦非言论盆从浴室经过大院子摇摇摆摆地走入自家,实为革命党中唯一之实行家也。’,修室去而已。”其个性之倔强由此可见一“。,年黄兴读
8、书于两湖书院时曾作笔铭雕虫篆斑在他的军事生涯中多次面临战阵而从’,,刻胡为乎投笔方为大丈夫年入日未退缩起义的连续失败也未能使他灰心丧,“,,,,。本弘文学院后始终没有断发也未尝大叫气总是愈挫愈奋满怀信心不稍懈怠坚’,。、、“、、革命在当时态度激昂意气飞扬傲然强的信念百折不挠的精神笃诚忠厚的人’,,以未来之主人翁自居的一般留日学生中格融合在一起造
