昆山市教育教研室.doc

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1、昆山市教育局教研室昆教研字[2016]第081号关于组织参加“苏州市中小学教师专业素养竞赛”的通知各中小学：根据苏州市教科院的通知，决定从今年暑期开始，举办“苏州市中小学教师专业素养竞赛”的活动。本活动由苏州市教育科学研究院负责具体实施。现将苏州市教科院有关本次活动的方案发给各校（具体方案见附件一），请遵照执行。各校接到本通知后，请立即在校内进行广泛的宣传发动工作，并按要求做好报名工作，并将名单于6月12日前通过局OA系统报昆山市教育局教研室。由于此项工作日后将于职称评审与评选评优结合起来，务请符合条件的均要参加。说明：各校上报报名表的文件名格式为“×××学

2、校教师专业素养竞赛报名表”。“报名表”内的“考试号”由教研室统一编号，其它各栏目均由学校按要求填写。昆山市教育局教研室二○一六年五月十日附件一：苏州市教科院“关于举办‘苏州市中小学教师专业素养竞赛’的通知”教研（2016）号关于举办“苏州市中小学教师专业素养竞赛”的通知各市、区教研室（教师发展中心），各直属学校（含代管）：根据教育部《中小学教师专业标准（试行）》（教育部文件教师（2012）1号）通知的有关精神，结合苏州市中小学教师专业素养发展的现实状况和阶段特点，苏州市教育局自2016年起开始在苏州市范围内全面启动“苏州市中小学教师专业素养竞赛”的有关活动。

3、本活动由苏州市教育科学研究院负责具体实施。本活动以凸显教育的“立德树人”功能为核心，以“助推教师专业素养发展、提升教师把握学科能力水平”为二大目标指向，努力提升教师“职中学习”和“职后教育”的自觉性和主动性，持续提高一线教师的课堂教学艺术与质量，为实现“全面提升我市教育教学质量”的目标注入源头活水。通过本活动，我们还将逐步建立并完善“苏州市中小学教师专业素养发展状况”的数据库和测评系统，并为各市、区学校和教师提供基于大数据分析的教师专业素养分析报告，以更好地了解并引领我市广大中小学教师的专业素养发展的能力水平。各市、区要充分认识本竞赛开展的重要意义，并以此为

4、契机，推动教师专业素养能力水平的提升，从而促进教育管理方式、教师教学方式和学生学习方式的转变，从而全面提升我市教育教学质量。现将2016年该竞赛的有关事项通知如下：一、参赛对象全市公办、民办学校本次竞赛学科中年龄在40周岁以下（1976年1月1日之后出生的）的全体专任教师。本竞赛鼓励年龄超过40周岁的教师报名参加。二、组织工作1．组织形式本次竞赛由苏州市教育科学研究院统一组织试题命制、试卷制作、网上阅卷等相关工作。竞赛的所有学科考试均采用闭卷考试形式。各市、区需按统一标准和要求组织考试，并严格考试纪律。2．学科安排小学：语文、数学、外语；初中：语文、历史、政

5、治；高中：物理、化学、生物。3．竞赛范围和内容“苏州市中学教师专业素养竞赛”的内容由教师基本素养和学科素养两部分组成。具体内容设置比例大致为：①基本素养，共为30分。分别为师德修养，约为10分；教育理论，约为10分；课标理解（学科《课程标准》与教材教法等），约为10分。②学科素养，共为120分。分别为教材中的主干知识（含例题和习题），约为90分；近5年的中、高考试题，约为30分。“苏州市小学教师专业素养竞赛”的内容由教师基本素养和学科素养两部分组成。具体内容设置比例大致为：①基本素养，共为30分。分别为师德修养，约为10分；教育理论，约为10分；课标理解（学

6、科《课程标准》与教材教法等），约为10分。②学科素养，共为120分。具体根据小学教育学段的特点，参照“苏州市中学教师专业素养竞赛”的相关内容执行。4．竞赛时间和地点。时间：8月15日上午9:00～11:00，语文学科考试时间顺延30分钟。地点：由各市、区统一安排。参赛教师在所在市、区考点参加竞赛。5．竞赛准备工作（1）各市、区，直属学校（含代管）应在6月15日前上报参赛教师信息，上报格式和要求见附件1。（2）考点设置和考场要求。由各市、区教研室负责选择和设置考点，承办学校负责相关具体工作。每个考场30人，专人监考。每个考场的考试号必须连号，座位按考试号从小到

7、大排列，并在课桌上粘贴每位参赛教师的考试号和姓名信息。（3）领卷时间和地点。各市、区于8月14日（星期日）上午8:30～11:30派专人到苏州市教育书店（劳动路289号）领取竞赛卷和答题卡。开考前，应做好保密工作，任何人不得以任何理由在竞赛开始前拆封。（4）5月31日下午1:30，在苏州市教育科学研究院召开网上阅卷工作会议。参会人员：各市、区负责网上阅卷的工作人员。6．竞赛实施（1）监考教师提前30分钟到学校指定地点领卷，提前10分钟进入考场，指导参赛教师将所带书籍和其他物品放在考场外的桌子上。（2）竞赛开始15分钟后参赛教师不得进场，30分钟后参赛教师方可

8、交卷。（3）监考老师应提醒参赛教师正确填涂考试号和姓