2017实验小学科技节亲子科普活动方案.doc

《2017实验小学科技节亲子科普活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2017年实验小学“体验.创新.成长”亲子科普嘉年华活动方案一、活动目的以实验小学2017年科技节为契机，在全校开展亲子实验以及分年级科普活动的基础上，特邀请四年级家长来校与孩子一同开展“体验.创新.成长”亲子科普嘉年华活动，旨在玩中与孩子一起感受科普活动的魅力，共同提升孩子动手创造等方面的能力，从而激发学生爱思考、乐创造、勤动手等良好的品质，为孩子的持续发展奠定基础。二、活动时间：2017年12月24日下午13:30——15:30三、活动对象：四年级学生以及爸爸（妈妈）——人数约240×2=480人四、活动安排第一部分：家庭活动1.创建家庭

2、实验角（完成形式：递交照片1张+实验角名称+实验角功能介绍）2.开展亲子种植活动（学校下发花盆，开展家庭种植活动并完成种植小日记；花盆由徐老师准备）3.提供亲子实验指南第二部分：学校活动活动项目活动时间具体内容项目负责人备注作品展示13:00—13:30学生进校后将作品成列在展示台上（叶贴画、科技小报等作品展示）王鑫氛围：易拉宝+拱形气球爸爸课堂13:30—14:00邀请黄庆就“培养孩子在小科技活动养成科学品质”作专题讲座宋蕾1.四楼多功能教室椅子摆好（后勤）2.讲座前就对亲子活动作说明（张）3.朱敬华负责媒体工作科普课堂13:30—14:0

3、0学生在教室看一部科普方面的小电影朱敬华1.提前将内容放在FTP2.四年级班主任全程参与参观流动科技馆14:10—15:30县科技馆提供的展品（体育室）或室外一天，准备好脱线板（在联系中）志愿者5名；注意活动引导和安全亲子科普活动14:10—15:30见下表彭建五、亲子科普活动安排时间：14:10—15:30序号活动项目活动场地活动负责人备注1小火箭操场彭健提前购买打气筒、发射装置等，要求每个家庭提前上网观看制作流程，并做好瓶身，喷射口的使用装置来校后学校提供，用完还给学校供其他家庭使用2“云海”橡筋动力直升机一1张世平2至9号材料由徐立新老

4、师负责3“小伞兵”弹射趣味模型一2袁达4DIY发条小车一3杨俊5六角亭制作一4顾建荣6木质独轮车一5董梁7“小旋风”橡筋动力小车四1施永康8“F1”空气桨电动赛车四2邹冠华9拼豆四3徐立新10智高拼搭劳技室11灯笼制作四4沈亚12串珠四513乐高拼搭自然室董道夷考虑到人员流动，每个项目最多体验一次。每个家庭来校活动中自备垃圾袋一个，随手带走作品制作后所产生的垃圾。带一支笔（家长信中说明）六、活动分工序号具体内容责任人备注1方案撰写+总体协调宋蕾2活动卡+广告牌+校门易拉宝王鑫3媒体联系（崇明电视台）+微信编辑张毓慧4家长信+爸爸课堂联系+县科

5、技馆宋蕾5器材统筹1+气球拱门徐立新模型、造型气球6器材统筹2+科普小电影彭健、朱敬华水火箭装置7门口桌子、四楼大教室椅子黄志明1.校门口搭展示台（小桌子拼成大桌子，铺上绒布即可）；2.四楼椅子摆放同家长会8安保黄志明9盖章用的印章落实；落实好学生志愿者；搜集微信用的活动照片；作品贴纸；工作证王鑫、陶佳乐每个项目配3个学生志愿者（从其他年级里挑选）敲章（参加一个项目则盖一个章，避免重复玩），流动科技馆配5名，校门口作品展示区配5个。10活动摄影蔡惠春照片于活动当天给王鑫，编辑微信用11配合科技馆做好准备工作陶佳乐场地、拖线板12活动参与四年级

6、班主任组织学生观看科普小电影；与家长沟通；学生安全与礼仪教育；活动结束后回收“活动卡”，交给张毓慧老师，学校对礼仪评比情况进行梳理。七、广告公司支持1.教室门口介绍牌（项目配套图片，项目名称，项目负责人）；2.活动卡制作（一个家庭一份）3.作品展示区易拉宝内容主题：体验.创新.成长附：活动卡内容标题内容：“体验.创新.成长”亲子科普嘉年华活动卡前言内容：亲爱的小朋友，欢迎你和爸爸（妈妈）一起来参加到我们的“体验.创新.成长”亲子科普嘉年华活动。我们一共设计了13款亲子科普项目，一起和爸爸（妈妈）在做做玩玩中体验快乐吧！对了，活动中一定要注意安

7、全和文明礼仪，做个棒棒哒的阳光好少年。快！牵起爸爸（妈妈）的手行动起来吧！（13个项目+活动地点，做法同亲子运动卡，）体验.创新.成长(花朵中写上贴照片处：)闪烁的星星——实验小学亲子科普活动礼仪评比表项目具体要求自评家长评活动礼仪一（参观中）1.做到有序参观，不大声喧哗，得1颗星。2.做到爱护展品，文明游戏，得1颗星。3.做到文明礼让，不推拉拥挤，得1颗星。活动礼仪二（制作中）1.进入活动教室，见到老师同学主动打招呼，得1颗星。2.在制作中做到轻声交流，不打扰他人，得1颗星。3.完成作品后能做到桌面整洁，活动区域内无垃圾，得1颗星。4.遵守

8、活动规则，每个项目只体验一次，得1颗星。5.小伙伴有困难时，能主动帮助，得1颗星。在今天的活动中，我一共获得颗星星。我对自己的评价是：爸爸（妈妈）对我的评价是：八、