人教版九年级下册数学:《第28章 锐角三角函数》复习检测【含答案】.doc

人教版九年级下册数学:《第28章 锐角三角函数》复习检测【含答案】.doc

ID:55629882

大小:267.51 KB

页数:6页

时间:2020-05-21

人教版九年级下册数学:《第28章 锐角三角函数》复习检测【含答案】.doc_第1页
人教版九年级下册数学:《第28章 锐角三角函数》复习检测【含答案】.doc_第2页
人教版九年级下册数学:《第28章 锐角三角函数》复习检测【含答案】.doc_第3页
人教版九年级下册数学:《第28章 锐角三角函数》复习检测【含答案】.doc_第4页
人教版九年级下册数学:《第28章 锐角三角函数》复习检测【含答案】.doc_第5页
资源描述:

《人教版九年级下册数学:《第28章 锐角三角函数》复习检测【含答案】.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人教版九年级下册数学:《第28章锐角三角函数》复习检测一、基础题1.若一个三角形三个内角度数的比为1∶2∶3,那么这个三角形最小角的正切值为()A.B.C.D.2.在△ABC中,若cosA=,tanB=,则这个三角形一定是()A.直角三角形B.等腰三角形C.钝角三角形D.锐角三角形3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则∠A的余弦值是()A.B.C.D.4.如图是教学用直角三角板,边AC=30cm,∠C=90°,tanA=,则边BC的长为()A.30cmB.20cmC.10cmD.5cm5.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC

2、的平分线,与BC相交于点D,且AB=4,则AD的长为.   6.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=15,tanA=,则AB=.7.如图,若点A的坐标为(1,),则sin∠1=.  8.已知α,β均为锐角,且满足

3、sinα-

4、+=0,则α+β=.9.如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为34°的斜坡,从A滑行至B,已知AB=500米,则这名滑雪运动员的高度下降了米.(参考数据:sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67)10.如图,在高度是21米的小山A处测得建筑物CD顶部C处的仰角为30°,底部D处的俯角为45°,则这个建筑物的高度CD=米

5、.(结果保留根号) 11.如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C测得教学楼顶点D的仰角为18°,教学楼底部B的俯角为20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m.(结果精确到0.1m.参考数据:tan20°≈0.36,tan18°≈0.32)(1)求∠BCD的度数.(2)求教学楼的高BD.二、提升题12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,把∠A的邻边与对边的比叫做∠A的余切,记作cotA=.则下列关系式中不成立的是()A.tanA·cotA=1[来源:Z#xx#k.Com]B.sinA=tanA·cosAC.cosA=cotA·sinAD.ta

6、n2A+cot2A=113.如图,已知点C与某建筑物底端B相距306米(点C与点B在同一水平面上),某同学从点C出发,沿同一剖面的斜坡CD行走195米至坡顶D处,斜坡CD的坡度(或坡比)i=1∶2.4,在D处测得该建筑物顶端A的俯视角为20°,则建筑物AB的高度约为(精确到0.1米,参考数据:sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)()A.29.1米B.31.9米C.45.9米D.95.9米14.如图,AD是△ABC的中线,tanB=,cosC=,AC=.求:(1)BC的长;(2)sin∠ADC的值.15.美丽的黄河宛如一条玉带穿城

7、而过,沿河两岸的滨河路风情线是兰州最美的景观之一.数学课外实践活动中,小林在南滨河路上的A,B两点处,利用测角仪分别对北岸的一观景亭D进行了测量.如图,测得∠DAC=45°,∠DBC=65°.若AB=132米,求观景亭D到南滨河路AC的距离约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)  三、综合题16.如图1是一副创意卡通圆规,图2是其平面示意图,OA是支撑臂,OB是旋转臂,使用时,以点A为支撑点,铅笔芯端点B可绕点A旋转作出圆.已知OA=OB=10cm.(1)当∠AOB=20°时,求所作圆的半径;(结

8、果精确到0.01cm)(2)保持∠AOB=20°不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,求铅笔芯折断部分的长度.(结果精确到0.01cm)(参考数据:sin10°≈0.174,cos10°≈0.985,sin20°≈0.342,cos20°≈0.940)参考答案一、基础题1.C2.D3.C4.C5.46.177.8.75°9.28010.(21+7)米11.解:(1)过点C作CE⊥BD于点E,则∠DCE=18°,∠BCE=20°,∴∠BCD=∠DCE+∠BCE=18°+20°=38°.(2)由已知得CE=AB=30m,在Rt

9、△CBE中,BE=CE·tan20°≈30×0.36=10.8(m),在Rt△CDE中,DE=CE·tan18°≈30×0.32=9.6(m),∴教学楼的高BD=BE+DE=10.8+9.6=20.4(m).答:教学楼的高约为20.4m.二、提升题12.D13.A14.解:(1)过点A作AE⊥BC于点E,∵cosC=,∴∠C=45°.∴在Rt△ACE中,CE=AC·cosC=1,AE=AE·sinC=1.在Rt△ABE中,tanB=,即=,∴BE=3AE=3.∴BC=BE+CE=4.(2)∵AD是△ABC的中线,∴CD=BC=2.∴DE=

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。