七年级数学下册_5.1_轴对称现象课件.ppt

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1、第五章生活中的轴对称1轴对称现象成都文武学校李文彬探索与发现观察下面的图片,ⅰ、你认为这些图片有什么特点?ⅱ、如果将这些图案沿某条直线折叠,你会发现有什么现象发生?观察右面的动画,探究轴对称图形.1、轴对称图形:把一个图形沿着某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形说明:(1)轴对称图形是一个图形(2)对折(3)重合2、沿着对折的直线是对称轴说一说1.下面图形是轴对称图形的有()A.角B.线段C.太极图D.香港特别行政区区旗上的紫荆花E.等腰三角形F.正五角星选一选A,B,E,FCDF看一看1.下列图形中不

2、是轴对称图形的是()(1)(2)(3)(4)(5)(6)3,52.找出下文中成轴对称的文字:一叶孤舟,坐着两三个骚客,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟。十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番两次,今天一定要中.一;三;个;八;十;来;苦;天;中。1.下面说法正确的是()B,D想一想角是一个以角平分线为对称轴的轴对称图形。B.英文中大写的字母A是一个轴对称图形。C.等腰三角形底边上的高是它的对称轴。D.等边三角形每一条边的垂直平分线都是它的对称轴。将一张纸对折,用笔尖扎出如图所示的图形,然后

3、将纸打开,你会得到什么图形?你还能以这样的方法得到其它的轴对称图形吗?想一想观察动画,这是几个图形,对折后有什么现象发生?1、两个图形成轴对称对于两个平面图形,如果沿一条直线对折,这两个图形能够完全重合,那么我们称这两个图形成轴对称说明:(1)“轴对称”是两个图形。(2)对折(3)重合2、沿着对折的直线是对称轴轴对称图形与轴对称的关系1、轴对称图形是个图形,而轴对称是个图形。一两2、对于平面图形,当把直线(对称轴)两旁的部分看成一个图形时,它便是图形。当把直线(对称轴)两旁的部分看成两个图形时,它便是两个图形成。轴对称轴对称下面的图形

4、你认为哪些是轴对称图形,哪些是两个图形成轴对称?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(7)指出下面的图形是轴对称图形还是两个图形成轴对称?并画出它们的对称轴。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)2.请你就正n边形的对称轴条数做一个猜想.我的猜想是:1.正n边形有n条对称轴;2.随着正n形边数的增加,对称轴条数也在增加1.根据上图填写上表.图形号码1234567…对称轴条数………无数435678本节回顾1、探索生活中的轴对称现象的共同特征。3、欣赏生活中的一些轴对称(图形),体会它的文化内

5、涵。2、通过丰富的生活实例来认识轴对称(图形),并能利用轴对称解决一些简单的实际问题。

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