《外国教育史》各章练习题汇总.ppt

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1、练习题(一)填空题 1、卢梭提出了培养____的教育目的。 2、卢梭是十八世纪__国著名的哲学家和教育思想家。 3、卢梭的教育代表作是______。 4、卢梭自然教育理论的核心是_______________。 5、卢梭强调教育必须顺应儿童天性发展的_____历程。(二)改错题 卢梭是以其“绅士教育”而著称于世界教育史的。(三)选择题 1、卢梭是____世纪法国教育思想家A.16B.17C.18D.19 2、卢梭是反对____教育的一位伟大的旗手。 A.奴隶B.封建C.资产阶级D.无产阶级 3、卢梭的教育代表作是________。 A.《政治学》B.《爱弥

2、儿》C.《论演说家的培养》D.《理想国》  4、卢梭正视______教育。A.儿童B.女子C.男子D.少年答案(一)填空题 1.自然人2.法3.《爱弥儿》4.教育必须顺应儿童天性发展的自然历程5.自然(二)改错题 1.将“卢梭”改为“洛克”或将“绅士教育”改为“自然教育”(三)选择题 1.C2.B3.B4.B本章练习题一、单项选择题1、在西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是()。A卢梭B裴斯泰洛齐C赫尔巴特D福禄贝尔2、要素教育的教育思想是()倡导的。A卢梭B裴斯泰洛齐C赫尔巴特D福禄贝尔3、裴斯泰洛齐在诺伊霍夫新庄建立()来开展教育实

3、验。A工作学校B快乐之家C贫儿之家D乡村之家4、西方教育史上第一位实践教育与生产劳动相结合思想的教育家是()。A夸美纽斯B巴西多C卢梭D裴斯泰洛齐二、填空题1、裴斯泰洛齐认为,初等学校智育的最基本要素是__。2、裴斯泰洛齐认为,初等学校德育的最基本要素是__。3、裴斯泰洛齐认为,体育的最基本要素是__。4、裴斯泰洛齐提出的和谐教育是指__、__、__三种基本天赋能力的和谐发展。5、西方教育史上被称为“慈爱的儿童之父”的教育家是瑞士的__。6、西方教育史上提倡“简化的教育”的教育家是__。三、判断题1、西方教育史上首次提出并践行教育与生产劳动相结合思想的是裴

4、斯泰洛齐。2、裴斯泰洛齐将教育分为自然的教育、人的教育、事物的教育三类。3、裴斯泰洛齐认为,在教育与生产相结合的过程中应以生产劳动为主,以知识学习为辅。4、裴斯泰洛齐教育与生产劳动相结合的思想适应了资本主义工场手工业的发展,因而在瑞士得到了很好的实施。练习题一、填空1、赫尔巴特教育思想的双重理论基础是__和__。2、赫尔巴特将儿童教育的整个过程分为__、__和__三个部分。3、赫尔巴特将教育的目的分为__和__。4、依据统觉原理,赫尔巴特为课程设计提出了__和__两项原则。5、赫尔巴特依据统觉过程的三个环节提出的三种不同的教学方法是__、__和__。6、依

5、据赫尔巴特的教学形式阶段理论,一个完整的教学过程应当包括__、__、__和__。二、单项选择1、西方教育史上,“科学教育学”的提出者是德国的()。A夸美纽斯B裴斯泰洛齐C赫尔巴特D杜威2、西方历史上第一位把心理学作为一门独立学科加以研究,并努力把它建成为一门科学的思想家是()。A夸美纽斯B裴斯泰洛齐C赫尔巴特D杜威三、判断题1、赫尔巴特认为,教育学作为一门科学,是以心理学和伦理学为基础的,前者指明目的,后者指出途径、手段和障碍。2、“统觉”一词最初是由赫尔巴特提出的。3、“训育”是赫尔巴特德育理论的重要组成部分。4、赫尔巴特认为,对儿童的管理也是一种道德教

6、育。5、按照赫尔巴特的教学形式阶段理论,在“联合”阶段,教师宜采用直观教学法。练习题一、填空题1、近代学前教育理论的奠基人,幼儿园的创立者是德国的教育家是__。2、被誉为“幼儿教育之父”的是德国的教育家是__。3、福禄贝尔关于幼儿园教育方法的基本原理是__。4、福禄贝尔建立了一个以__和__为主要特征的幼儿园课程体系。5、福禄贝尔为儿童创制的一套教学用具称为__。二、判断题1、福禄贝尔认为,真正的人的教育开始于婴儿时期。2、福禄贝尔的教育分期是按精确的年龄分段设定的。3、福禄贝尔认为,家庭教育应当成为幼儿园教育的补充和继续。4、恩物是卢梭为儿童设计的教学用

7、具。练习题一、选择题1、欧洲新教育运动开端的标志是()。A雷迪创办阿博茨霍尔姆学校B巴德利创办贝达尔斯学校C利茨创办乡村教育之家D德莫林创办罗歇斯学校2、19世纪末20世纪初,欧美劳作教育思潮的代表是()。A裴斯泰洛齐B凯兴斯泰纳C杜威D赫尔巴特3、蒙台梭利创办的幼儿教育机构称为()。A乡村之家B快乐之家C儿童之家D工作学校4、欧洲新教育运动中,品性教育的提倡者是()。A德可乐利B罗素C爱伦·凯D德莫林二、填空题1、在蒙台梭利“儿童之家”中,儿童身心协调、手脑结合的活动称为__。2、罗素提出的现代教育四大发展趋势是__、__、__和__。三、判断题1、蒙台

8、梭利的“儿童之家”强调儿童自由活动,因而不需要纪律。2、蒙台梭利为

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