高考语文复习 诗歌鉴赏之品味关键词句 课件 .ppt

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1、品味关键词句云浮中学吴静诗歌鉴赏①哪(两)句是什么意思?表达作者怎样的情感?②结合全诗谈谈你对某句的理解或赏析。③某句话的作用是什么?谈谈对某句话的赏析。④某句诗换作另一句,哪句好。为什么?命题角度:①词句含义(色彩、情味)+②手法+③作用(写出了什么+表现出了什么)+④点评妙处(该词句对突出主旨所起的作用+该词句在诗中结构上所起的作用)。品味关键词句:答案要点基本上同析字试一试练习1.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(2005年全国高考福建卷)与夏十二登岳阳楼 李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起

2、,吹人舞袖回。[注]乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。问:诗中的“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙,为什么?答:“雁引愁心去”更好。引,带走。这一句写雁儿高飞,带走诗人的忧愁苦闷之心(1分),运用了拟人手法(1分),与下句写山儿有情为诗人衔来好月,互相映衬,对仗(1分)从而写出了李白流放遇赦的高兴心情。(1分)“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩,且更新颖。鉴赏句子翻译+手法+表达效果强化训练练习2:读下面这首诗,然后回答问题。(2005年山东卷)江阴浮远堂戴复古 横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。最

3、苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。注:戴复古,字式之,号石屏,南宋后期词人。前人认为“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力,对此你有何看法?请作简要分析。参考答案:诗人借山寄愁,一反常人登高时希望极目远望的惯常心理,在写法上别出蹊径,通过诗人望之则不忍,不望又不能的矛盾心理,充分表达了国耻不报、国土不归的极度悲愤之情。练习3、:请阅读下面一首词,然后回答间题。(8分)(江苏卷)    鹧鸪天    室人降日① 以此奉寄 (元)魏初    去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。山接水,水明霞。满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圞

4、夜煮茶?    注:①室人降日,妻子生日。(1)词的前两句表达了作者怎样的思想感情?第二句中的“又”字用得好,好在哪里?  (2)“满林残照见归鸦”一句,在表达技巧上有什么特点?请略加分析。 (3) 有人认为词的最后两句写得极为感人,请谈谈你的看法。参考答案:⑴表达了作者飘泊中深切思念家中亲人之情。“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯,饱含愁苦与无奈。  ⑵这里以鸦归巢与人不能归家对比,运用的是反衬手法。 ⑶作者企盼与家人一起自食其力,共享天伦之乐。语言朴素真实,亲切动人,能唤起读者强烈共鸣。勤练、多赏、多思考

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