设计轴对称图案(经典应用).ppt

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1、新课引入:“看!我在镜子中仍然是一只羊!”新课引入:“就你了不起?我也是这样!”新课探究1.观察镜子与镜外的物品,你有什么发现?实际应用反馈与思考:1.在镜中看到车牌号,则原车牌号是什么?2、在镜中看时钟如图,则它现在是多少时间。实际应用反馈练习:2.要在河边修建一个水站,分别向张村、李村送水。修在河边什么地方,可使所用的水管最短?ABA’CC’a已知:直线a和a的同侧两点A、B求作:点C,使C在直线a上,并且AC+CB最小小结:1.轴对称的意义:有两个图形,把它们沿对称轴对折后能够完全重合。2.会画出一个图形的轴对称的图形

2、。3.了解轴对称的性质。你认为哪个答案是正确的呢??(A)(B)(C)(D)你认为哪个答案是正确的呢??(A)(B)(C)(D)不好找吧。看看你们的动手能力有多强??

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