校企合作培养模式下高职学生思想政治教育的途径及方法探微.pdf

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1、2014年第33期经济研究导刊No．33l2014总第251期EC0NOMICRESEARCHGUIDESefialNo．251校企合作培养模式下高职学生思想政治教育的途径及方法探微胡琼芬，刘宏钊(云南交通职业技术学院，昆明650550)摘要：在校企合作模式下如何有效地做好高等职业院校学生思想政治教育工作研究，是新形势下高等职业院校思想政治教育提出的重要课题。思想政治教育不仅要有明确的目标、任务及指导思想和原则，还要有切实可行的途径及方法，才能达到思想政治教育的最终目的。校企合作培养模式下高等职业院校学生思想政治教育的途径主要是着重校企文化熏染和强化实践成才教育，思

2、想政治教育的方法主要是着力整体引导与激励和自我教育与进步。关键词：校企合作；思想政治教育；途径；方法中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1673—291X(2014)33—0203—03思想政治教育不仅要有明确的目标、任务及指导思想和系，它们都是社会管理发展的产物，对其成员有着类似的教原则，还要有切实可行的途径及方法，才能达到思想政治教育、导向、约束和激励等方面的功能。在校企合作培养模式育的最终目的。思想政治教育的途径，是指为了完成思想政下，着重校企文化熏染和强化实践成才教育，将有助于树立治教育工作的任务，实施思想政治教育工作所要经历的基学生的职业观念、塑造

3、学生的职业素养、培养学生的职业习本过程和采取的基本方法。思想政治教育的方法，是指教育惯、提高学生的职业能力。者为了达到一定的目的，在思想政治教育工作的具体实施1．着重校企文化熏染和强化实践成才教育，树立学生的过程中，对受教育者所采用的手段和方式。拟就校企合作培职业观念。职业，是人们在社会生活中所从事的对社会承担养模式下高等职业院校学生思想政治教育的途径和方法展的一定的职责，并作为自己主要生活来源的具有专门职能的开探讨。工作。“行行可立业、处处能建功，劳动最光荣”这句话，是我们在思想政治教育工作中引导学生到基层去实践和就业时一、合作模式下大学生思想政治教育的基本途径常

4、说的一句话，但是效果却不甚理想。因为很多学生在高校高校校园文化，是高校所具有的特定精神环境和文化氛里一方面没有实践劳动的机会(即便是有，也是部分勤工助围，它包括校园建筑设计、绿化景观、道路楼群称谓等物化形学的同学)，也无从了解和认识职业；另一方面是不少学生均态内容，也包括校风、教风、学风、传统、制度和学校成员在共是独生子女，从小受宠长大，认为自己是象牙塔里的天之骄同活动交往中形成的非明文规范的行为准则、人际关系、学子，不愿意到基层一线去锻炼，不屑于参与基层实习工作，缺术氛围、治学态度、心理认同、意识理念等精神领域内容。健乏吃苦精神，贪图物质享受，所以更谈不上培养他们

5、的劳动康积极的校园文化，具有德育功能、美育功能、促进功能，可意识和职业观念了。校企合作培养模式却为学生认识职业、以启迪学生的心智、净化学生的心灵、陶冶学生的情操、规范参加企业实践和劳动提供了一个有效平台，使他们在参加企学生的言行，促进学生全面发展。企业文化是企业的灵魂和业生产实习的过程中，了解和熟悉自己的工作岗位、性质与推动企业发展的不竭动力，它是“企业在一定社会历史环境企业生产管理模式，亲身体验生产劳动过程，并在劳动后获的发展演变过程中，逐步生成和发育起来的，由企业内部全取一定的合法报酬，从而树立劳动光荣的意识与职业观念，还体成员共同认可和遵守的日趋稳定而独特的企

6、业价值观、企养成了吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神和严谨求实的学风与工作业精神，以及以此为核心而生成的企业经营哲学、管理方式、作风，为以后走上工作岗位，奠定了坚实的基础。生产目标、行为规范、道德准则、生活信念、企业风俗、习惯2．着重校企文化熏染和强化实践成才教育，塑造学生的等”。良好的企业文化对员工具有导向功能、凝聚功能、激励职业素养。职业道德与职业素养是企业文化的重要组成部功能、教化功能、约束功能、协调功能、优化功能和辐射功能，分，是指在一定的职业生活中所应遵循的且具有自身职业特它可以指明企业发展方向，凝聚企业人心，约束企业员工言征的道德原则、品质和规范的总和。传统的校园

7、文化，在高校行，稳定企业员工思想，激励员工上进，推进企业发展等。不思想政治教育中起到了重要作用，但在学生的职业素养教育难看出企业文化与我们高校校园文化有着许多内在的联方面却显得苍白无力。校企合作培养模式下，学生到企业实收稿日期：2014—08—19作者简介：胡琼芬(1967一)，女，云南昆明人，副教授，从事思想政治教育研究。-——203-——地实习，由于企业文化有其鲜明的行业性、形式的多样性、稳渠道作用，针对学生在校学习期间，按照《国家中长期教育改定的连续性等特征，对学生的诚信品质、合作态度、敬业精革和发展规划纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和神、责任意识