小学英语教学中活动教学法的运用.pdf

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1、◆教学研究OSANWENBAIJIA小学英语教学中活动教学法的运用苏彦东河北省元氏县宋曹学区就传统英语教学而言，教师们普遍感到“费时多，收效少”。同样的内容实际交谈比听录音更容易理解。这是因为实际当前英语教学日益低龄化已成为大势所趋。小学、甚至幼儿园交谈中，讲话者的身体语言帮助了我们对口头语言的理解因开设英语课的势头方兴未艾如何真正跳出英语教学的传统模此，教师要以一个表演者的身份去“演戏”，要让自己的表演(包式，走出一条符合中国国情的高效快捷的小学英语教学之路，括语言、表情、动作等)去感染学生，同时还要让学生入“戏”去

2、培养出更多的能参与二十一世纪竞争的高素质的人才．尤其是表演，去说话。外语人才。已成为人们普遍关注的教育热点问题。在英语课堂3．日常交际式。上运用活动教学法有很好的教学效果，这种方法正符合活泼、善于抓住和利用课堂内外等活动中最真实最恰当的情景可爱的小学生．活动教学是全面提高学生素质的一种教学形和场合，运用所要呈现的语言与学生进行交际．达到呈现运用式。通过教师积极引导学生主动参与各种活动，充分发挥学生及掌握的多种效果。我常常告诉学生。要把所学的英语运用到的主体性、能动性、创造性，以活动促使学生语言交际能力的和生活中去。刚开

3、始的时候，学生们有的不好意思。有的是想说又谐发展。按照课堂教学的一般程序，英语教学活动可分为呈现不敢说，针对这种情况。我一方面启发学生，一方面在课间时我活动、练习活动和交际活动。下面，我就结合自己初步的教学实主动去和学生说英语．经过一段时间后‘我发现一个大的转变．践和思考浅谈己见。那就是学生之间用英语说话了．和我相遇时．学生也主动地用一、英语教学中的呈现活动’英语和我打招呼．这种自然与实际的交际。甚至无需教师向学要求教师在一种能使意思明了的情景中清楚而自然地说生多作说明，学生就会很快，很牢固地接受新的语言。出是新语言。

4、同一语言的呈现也要随时间、场合、情景的不同而二、英语教学中的交际活动变化。另外，语言的交际性也决定着语言呈现要科学化、合理让学生能够运用课本上所学的语言结构．在一定的语境中化、灵活多样化。呈现活动对一节课的成功起着重要的作用．能较贴切。妥当地表达某一语言功能。要培养这种表达能力．老师使学生身临其境感受出语言的意义。下面，笔者将几种呈现方只有通过向学生提供大量的运用语言的实践机会有限．但教师式介绍给大家。应尽量设置一些模拟的相对真实的语言情景．让学生在这种语1．实物或图片式。言情景中进行实践活动。这就是我所说的交际活动。

5、汉语与英英语对小学生来说，非常陌生，上第一课时，他们会感到非语属于两种不同的语言常新鲜、兴奋。当他们怀着好奇和期待的心情上第一堂课时，教它们在语言、语法、语汇及句子结构等方面都存在着极大师要呈现图片。讲故事的形式和生动的语言，向学生介绍小学的差异，这些差异本身就决定了我们学生学习英语的难度．而生为何要学英语．教师还可设计一些我国与世界各国进行文且，我们学生主要在每周两节课上进行英语学习及实践．其余化、技术交流与合作的投影图片。让学生直观地看到这些图片．的时间，他们仍处于用汉语进行听、说、读、写的层层包围之中。产生学习的

6、责任感、义务感，从而使学生树立起为祖国学习的这种情况下，学生对课堂上所学的英语产生遗忘也是必然因目标。此，我利用课间活动时间，每周一次把学生组织起来，为他们创小学英语教材的特点是图文并茂．为了更好地培养学生的设各种英语语言情境，编排不同的游戏活动，让学生通过大量兴趣。课堂上，我常常运用自制图片(如文字图片、单词图片)让的交际活动，保持学习兴趣。逐步获得交际能力。使所学知识有学生认读，利用图片搞一些活动：猜猜看、找邻居等，必要时，我规律地循环再现利用实物进行教学。比如，教学单词帽子、书包、书等。实物、图用活动组织教学并非

7、轻而易举．需要做出努力．主要应考片和简笔画呈现某些新的语言项目的好处是真实、形象，学生虑以下两点：其一、开展活动要从起使阶段抓起。形成制度．持记忆牢固。之以恒。其二、对活动的组织要精益求精，常搞常新。活动是科2．表演式。学性、艺术性和实践性的统一．要求使每一次活动都具有魅力．以表演进入情境，从儿童心理角度来分析，儿童天生好动能吸引学生参加，要讲实效，不能搞形式主义。2—5分钟注意力转移一次，模仿性强，进角色快，这些与生俱来“活动”两个字在英语教学中含义很深。英语课堂教学必须的特性可以加以利用。通过表演展开课堂教学，正是

8、顺应了学紧密地结合交际．利用各种科学手段．白使自终在语言活动的生的心理及生理特点，充分调动积极性，达到教学的最佳效果。氛围中培养学生的交际能力，通过活动进行教学，可大大增加如：我在三年级第1册unit6congratulations。我创办了一次学生的说话机会。充分调动学生学习的主动性与积极性．满足BirthdayParty。让学