小学素质教育实施中存在的问题与对策.pdf

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1、小学素质教育实施中存在的问题与对策甘肃省榆中县骆驼巷学校曹兰花【摘要】近几年来，随着教育改革的进一步深入，小学素质教育在我国的发展很快，但是小学素质教育在实施过程中却碰到了许多问题，如学生家长观念落后，他们往往只注重孩子的分数、办学条件差、教师素质较低等。对于教育工作者来说，研究和探讨这些问题，找出其背后深层次的原因，可以为小学素质教育的实施和顺利开展，提供解决问题的新措施、新办法。【关键词】小学素质教育问题对策素质教育是一种以提高受教育者各以当他们看到自己孩子的成绩不好时，各种设施的缺乏，使得全面发展成为奢方面素质为目标的教育模式，它重视人就马上否定了孩子的其

2、他方面，对孩子望。这就需要社会各方面对素质教育进的思想道德素质、能力培养、个性发展、不抱希望，这种态度必然会影响到孩子行广泛宣传，使社会各界特别是教育主身心健康和心理健康等方面的全面发展。的自信心，阻碍孩子其他各方面的发展：管部门认识到在农村小学实施素质教育我国现阶段提出的素质教育是以提高国另一方面，农村家长过于重视成绩的思对于提高新一代农民素质，建设社会主民素质，实现社会发展为宗旨的教育。想观念使得他们对学校所采取的一些有义新农村的重要性和紧迫性，树立全面素质教育在我国已经推行了很长时间，利于提高学生动手能力的课程、活动产的人才观和教育质量观。政府部门要进也取

3、得了巨大的成绩，但是我们也应该生反感，不支持学校工作，很多家长多一步深化教育改革，加大对农村学校的清醒的认识到素质教育在农村小学，特老师不布置作业感到不满，觉得这样的投资力度，为农村小学实施素质教育提别是贫困地区的农村小学所取得的成效老师不合格，这样就使得学校和老师无供基础设施，完善农村小学的办学条件。是非常有限的，素质教育在农村小学的所适从，不知道如何去实施素质教育。使得老师可以利用现代化的教学手段，实施面临着一系列困难。二、缺乏科学合理的社会评价体系发挥现代信息技术的特点和优势，为素一、农村小学生家长素质不高思想虽然大家都在提素质教育，认为素质教育的更好发展

4、，为学生的全面进步观念落后质教育比应试教育好，但是因为素质教打好基础。提到素质教育，我们自然而然的就育的成效不象升学率、及格率那样直观，四、农村小学教师素质普遍不高会想到“应试教育”，应试教育在我国的很难在短时间内看出明显变化，所以在在小学阶段，学生素质的培养和提发展源远流长，从隋朝创立科举制度到对老师的考评上就难以确定一个具体的高主要在学校、在课堂，所以具体实施清末科举制度被废除，他在中国的发展标准。在实际的运作过程中依然是重结素质教育的关键还是在于老师。但是由经历了1ooo多年的历史，在中国人的果、轻过程，教学评价的主要方式还是于农~-,J-4＼学工资偏低，

5、各种待遇较差，心理上产生了极大的影响，特别是在农考试和分数。把学生的考试成绩作为考再加上城乡之间教师收入、工作环境上村，这种“学而优则仕”的观念根深蒂核教师合格与否的主要依据，动辄全乡的巨大差距，使得不少农村教师无法安固。孩子要想“跳出农门”，最好的办法镇排名，给学生成绩差的老师亮黄牌。心工作。工作能力较强的老师都会想办就是取得好的成绩，考上好的高中、大这样就使得老师对实践素质教育畏首畏法调到城市，留下来的老师大多知识老学，这样家长就可以高枕无忧了。所以脚，只把素质教育体现在工作计划、工化、年龄偏大：而且大多数是“亦工亦在农村，只要孩子上学考不到好的成绩，作总结

6、中，但是在实际工作中还是扎扎农”，家庭负担重，几乎没有时间去接受其他方面的发展对家长来说都是不重要实实的进行应试教育。所以社会和教育新的知识、新的教学方法，所以大多拘的，他们根本不重视。但是素质教育重主管部门要引导一种从为人师表、教育泥于传统的教学方式。但是素质教育的视的是人的全面发展，特别是在小学阶教学能力、教育教学效果、学生素质发现状又是要求教师必须是具有广泛兴趣、段，孩子各方面都应该得到锻炼，为以展情况等各方方面对教师进行考评的方多种技能的、掌握新知识的老师，这就后的更好发展打好基础。作为老师，在式，降低分数和升学率对教师的压力，与农村小学教师队伍人员老化

7、、精英流学校里我们尽量做到使学生各方面都得只有这样教师才有可能更好的开展素质失、整体素质不高产生了矛盾。到发展，但是学生～回到家里，家长就教育。五、结语只重视他们的学习成绩，成绩好的就表三、办学基础条件差严重制约着素中国现代化进程中的市场化、全球扬、鼓励，成绩不好的就批评、惩罚，质教育的实施化和网络化境遇，为学校教育提供了一甚至有的家长看自己孩子的成绩不好就素质教育的目标是要促进人的全面个广阔的发展空间和多元的精神文化环放弃了对孩子的指导教育，任其自由发发展，这样就必须要求有各种相应的措境，对学校教育的和道德素质教育也有展。施来实现。但是由于农村经济发展缓慢，了

8、更高的时代要求。社会主义