努力上进求展 无怨无悔育新人.doc

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1、努力上进求发展无怨无悔育新人——在2010学年度第二学期开学工作会议上的讲话尊敬的各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！新春佳节刚过，新学期已经开始了。今天，我们黟县实验小学全体教师济济一堂，参加新学期开学工作会议。值此之际，我代表学校党支部、校长室向辛勤工作的全体教师拜个晚年，并致以新年最美好的祝福，祝大家新的一年身体健康，工作顺利、开心，生活愉快，万事如意！过去的2010年，全体教师同心同德，艰苦拼搏，致力于创建和谐校园，构建平安校园，打造学校品牌，全面提高办学水平，取得了可喜可贺的佳绩。可以说这些年里，我们彼此牵手一起“

2、求真求善求美，同伴同乐同行”，坚定不移地传承着百年碧阳的优良传统，发扬团队精神，不求个人点滴得失，以学校的大局，学生的发展为重，克难而进。面对新的一年，我们的面前有着很多的困难，面临着种种挑战，但是我们同样拥有众多的有利因素，因此只要我们居安思危，以饱满的工作激情，忘我的工作精神，脚踏实地，敢于创新，敢作敢为，精益求精做好学校管理工作、教学工作、服务工作，就一定能努力打造一流的管理制度，一流的服务水平，一流的办学质量。今天我们召开全体教师会，标志着新的一学年开始了，学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要目的：一是收心，二是

3、鼓劲，三是安排部署新学期工作。一、收拢心境，主动出击，厚积待发良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作要认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”；就会“无头无序”；就会成为“老羊赶山”；当然工作成绩也就无优秀可谈。再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、选定班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”，以防学生出现“开学综合症。”总之，在新的学年里面无论你面对的什么样的工作，一定要在开学前尽快让自

4、己“收心”。只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来！人生病的时候，怀念那些不生病的日子；病重了的时候，又怀想病轻的时光。人总是这样，本来已经很漂亮了还想更漂亮，钱已挣得不少了还想更多些。老百姓说的：“人心无举”，成语叫“贪得无厌”。课时数我校应该说是不多的，但是作业批改的额外工作量比较大。人都没有自己的底线，得到了还想得到更多；但失去时却从来没有想过，还有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重学校的工作安排，能一味的追求所谓工作量平均，而违背教育规律。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智，

5、而是大智。”给别人留余地就是给自己留余地，给学校支持就是给自己方便。二、2011年学校工作的总体思路和要求过去的成绩来之不易，是我们大家付出的汗水换来的，是我们大家百倍的工作得来的。需要我们倍加珍惜呀。2011年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存。一个单位的发展是一个逐步积累的过程，但其中关键之处往往只有几步，今天我们大家就站到了一个关键处，也是一个转折之处，有人说得好“成功不一定赢在起点，而是赢在转折点。”我们要上下一心，坚定信念，走好关键的这一步，拐好这个转折点，全面提升我校办学的水平。所以学校定的的目标是—

6、—抓起好每一项工作，做好每一个细节，永不放弃每一个步骤！面对我校的困难和问题需要坚定信心，更需要埋头苦干。借用国际歌的歌词，从来没有什么救世主，全靠我们自己。靠我们自己什么？靠我们自己的苦干，现在的成绩是我们苦干出来的，我们的发展更需要我们努力工作，埋头苦干。学生安全，教师稳定，校园生动活泼、有序是第一等大事。无论到什么时候我们都要大力倡导埋头苦干的精神，我们考量一个教师最重要的是看他是否有埋头苦干的精神，坚决反对在困难面前逃避退缩，坚决反对在责任面前推三阻四，坚决反对在任务面前挑肥拣瘦，要形成愿干事、多干事、干成事、干好事

7、的工作氛围，用我们的辛勤汗水体现我们百年碧阳教师的奋斗精神，用我们的铮铮铁骨托起莘莘学子的未来和学校的明天。2011年工作思路以党的十七大四中、五中全会精神为指导，以科学发展观为思想理论，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，深度挖掘办学特色，提升学校品位，全面提高办学水平和教育质量，开创教育工作新局面。基本思路：紧紧围绕“特色强校，质量立校，文化润校，科研兴校”做好做实做足文章，坚持“四以”（以法治校、以德治教、以爱育人、以校为家），落实“三范”（小学生日常行为规范、中小学教师职业道德规范、家长教育行为规范），营造一个让师生“健康

8、、平安、快乐”成长的乐园；围绕一个“中心”，抓好三支队伍，落实三项制度，采取五项措施，继续保持各项工作在全县的领先地位。2010学年度第二学期工作思路本学期工作的指导思想是：继续坚定不移地以科学发展观为统领，全面贯彻全教会精神，以创先争优活动为抓手，以推进教育现代化为主线，以教育和教学为两