小班活动：节约用水.doc

《小班活动：节约用水.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小班活动：节约用水设计意图：水是人类生活不可缺少的，是人类生存和发展的重要资源之一。在日常生活中，我们常常看到孩子浪费水，不知道水对人类的重要性。如:洗手时把水龙头开的很大，洗完手后还在玩水，或者是不关水龙头就去干别的事情等等，节约用水是我们共同的责任，其中也应该包括这些可爱的孩子们。为此设计了这个活动，教育孩子节约用水，培养良好的节约用水的习惯。活动目标：1.知道水与我们人类的关系。2.通过了解水资源的现状，产生节约用水的意识。3.了解节约用水的方法。活动准备：1.事先把盥洗室的水龙头阀门关闭。2.泥巴池里的一些泥巴。3.缺水情景的图片。活动过程：一、让幼儿体会缺水的感觉引出主题1.带

2、幼儿到户外玩摔泥巴的游戏，游戏结束后回教室提醒幼儿洗手。2.幼儿到盟洗室，发现水管里没有水，无法洗手。3.老师让幼儿看看自己的手上有没有泥巴，不洗手难不难受。（让幼儿体会没有水的不方便和没有水的情形，让幼儿着急。）4.老师将阀门拧开，水龙头流水，幼儿高兴地将手洗干净。二、引导幼儿了解水的重要性。1.结合日常生活经验引导幼儿谈谈水的作用。2.让幼儿想一想除了人类需要水外还有谁需要水。3.出示缺水情景的图片，了解水的重要性，使幼儿产生节水的意识。三、了解节约用水的方法。1.幼儿讨论节约用水的方法。2.教师与幼儿一起小结。活动延伸：制作节约用水的标志，贴在盥洗室的墙上。提醒幼儿注意节约用水，从

3、而养成节水的好习惯。