健康与变态复习总结

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1、健康与变态心理学复习总结沈艳英正常心理与异常心理之区分三原则（郭念锋）一、主观与客观世界统一性原则判断指标：有无幻觉妄想、有无自知力。二、心理活动的内在协调性（一致性）原则认知、情感、意志行动协调一致。三、人格的相对稳定性原则过去与现在是否一致。违背其中一条则视为异常心理。正常心理心理健康一般心理问题、严重心理问题、可疑神经症心理不健康心理不健康分类（从刺激性质、持续时间、反应强度、是否泛化四维度区分鉴别）一般心理问题1、现实刺激引起2、持续时间2个月以内3、社会功能轻微受损4、内容不泛化严重心理问题1、相对强烈的现实刺激2、持续时间在2月至半年3、社会

2、功能中度以上损伤，自己难以解脱。4、内容泛化异常心理变态人格神经症各类精神障碍异常心理症状认知障碍情感障碍意志障碍行为障碍定向力障碍认知障碍感知障碍思维障碍注意障碍记忆障碍自知力障碍智能障碍一、认知障碍（一）感知障碍1、感觉障碍：感觉过敏：多见于神经症、神经衰弱感觉减退：多见于抑郁、木僵内感性不适：躯体内部性质不清、部位不具体的不舒适感。如：牵拉、挤压、撕扯2、知觉障碍：错觉：歪曲的知觉幻觉：虚幻的知觉（无对象性）3、感知综合障碍：（事物整体属性不变，个别属性感知反常）视物变形症（显大、显小）、非真实感（像布景）、窥镜症（自觉模样变化，人格解体、身体解体）

3、幻觉种类1、根据感受器官区分：幻听：非言语性、言语性幻听（命令性、评论性、争论性）幻视、幻嗅、幻味、幻触内脏性幻觉：性质很明确、位置很具体2、按幻觉体验来源区分：真性幻觉：感官感知到的、形象清晰假性幻觉：不用感官感觉到的（脑内）、形象模糊3、按幻觉产生条件区分：功能性幻觉：伴随现实刺激而出现的幻觉（如：打开收音机听到骂声，关闭则听不到。）心因性幻觉：强烈精神刺激引起的（多见于应激障碍、癔症）思维鸣响：听到自己思考的声音（精神分裂）（二）思维障碍思维形式障碍思维奔逸：兴奋性、思维量增多、联想速度快，多见躁狂思维迟缓：抑制性、思维缓慢、联想困难，多见抑郁，说话

4、慢思维贫乏：思维内容空虚，说话不慢但空洞，多见精分、脑器质性思维松散：思维联想松弛，内容散漫，不切主题，多见精分早期破裂性思维：联想过程破裂，内容缺乏连贯性和逻辑性，答非所问。精分重要诊断参考。思维不连贯：严重的破裂性思维，语词杂拌，意识障碍时出现，器质性病变。思维形式障碍7、思维中断：无干扰因素思维突然中断，脑子空了，多见精分。8、思维插入/被夺：思维中突现别人强加的、不受意识支配的联想。精分9、思维云集（强制性思维）：外界强加的，大量涌现脑内。精分、器质10、病理性赘述：罗嗦、不必要的细节，器质性病变11、病理性象征性思维：具体形象与抽象概念混合，别人

5、无法理解，精分。12、语词新作：自创文字符号，精分13、逻辑倒错性思维：推理缺乏逻辑性、因果倒错，精分、偏执（二）思维障碍思维内容障碍：1、强迫观念（强迫性思维）-强迫性神经症2、超价观念有一定事实基础，但过于偏激的观念。人格障碍、心因性精神障碍3、妄想无事实依据，但坚信不移的歪曲信念。精分妄想种类1、按起源及与其他精神症状的关系区分：原发性妄想：突然发生，与处境无关，诊断精分重大参考继发性妄想：以其他精神异常为基础的妄想2、按内容分类：关系妄想：把实际无关的事与自己联系起来。精分被害妄想：坚信别人伤害他。精分、偏执特殊意义妄想：认为别人的言行有特殊含义。

6、“分梨”物理影响妄想：自身受某仪器影响。精分罪恶妄想（自罪）：毫无根据的认为自己罪大恶极，死有余辜。夸大妄想：躁狂、精分钟情妄想：被钟情，“人见人爱、花见花开”精分嫉妒妄想：坚信配偶不忠，精分疑病妄想：坚信身患重病，访遍名医，精分内心被洞悉感（被揭露感）：精分（三）注意障碍1、注意减退：注意兴奋性减弱，疲劳、神经衰弱2、注意狭窄：注意范围减少注意转移：躁狂随境转移注意衰退：导致思维贫乏，精分注意增强：偏执妄想、恐怖、疑病注意涣散：神经衰弱、精分（四）记忆障碍1、记忆增强：轻躁狂、偏执2、记忆减退：器质性、老年痴呆3、遗忘：器质性（顺行性、逆行性）、心因性遗

7、忘（心理作用遗忘不愉快的经历）4、错构症5、虚构症（五）智能障碍1、精神发育迟滞2、痴呆（六）自知力障碍：判定精神病的重要指标1、知道自已有病，主动求医——自知力完整2、知道自己有病，被动求医——自知力不完整3、否认自己有病，拒绝求医——无自知力二、情感障碍1、按程度变化为主区分：情感高涨：病态喜悦，过分愉快，躁狂情感低落：抑郁焦虑：焦虑症恐惧：恐惧症2、按性质改变为主区分：情感迟钝：正常情感减少，跟家人不亲了，精分早期情感淡漠：情感减退或丧失（注意衰退、思维贫乏）精分晚期情感倒错：情感反应与现实刺激不相称，精分3、有脑器质性损害：情感脆弱：神经衰弱、动脉

8、硬化易激惹：神经衰弱、躁狂强制性苦笑：无刺激、无感染力的哭笑欣快：