六下语文第单元测试卷.doc

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1、六下语文第二单元测试卷班级学号姓名一、积累运用。（39分）１．读拼音写词语。（11分）wàngtúxīmièlòutījiéduàngūfù（）（）（）()()fēng()利山（）（）火chú()房（）窗()夕2．选择正确读音，打上“√”。（6分）凌晨(línglín)顷刻（qingqǐng）号召（zhàozhāo）歼灭(jiānqiān)即（jíjì）使明晃晃(huǎnghuàng)3．判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。（6分）（1）“鬼哭狼嚎、抱头鼠窜、负隅顽抗”这组词感情色彩相同。（）（2）“天灾无情”可以和“人有

2、情”作对子。（）（3）“通过阅读《聂将军与日本小姑娘》一文，使我知道了聂将军的宽仁大义。”此句无语病。（）4.填写成语，并解释加点的字。（10分）同仇敌()震耳()聋（　）不及防万（）俱寂5．按要求写成语。（6分）（1）表现人紧张心理的：、、（2）形容十分安静的：、、6．农家乐。看到这农具，你想到了哪句诗？（6分）耧、镰刀：木犁：锄头：7．按要求写句子。（10分）（1）不改变意思，将句子换个说法。第二次世界大战期间，伯诺德夫人母子三人的英勇事迹怎能不使我们感动呢？（2）在硝烟和火光中，日寇被我军杀得哭爹喊娘，狼狈而逃。（改为“把”字句）______

3、_________________________________________________（3）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”（不用引号，意思不变）____________________________________________________（4）用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。低头唉声叹气。振作精神发奋努力。_____________________________________________________________________（5）依照例句的样式把句子补充

4、完整。谅解是一阵春风，给人无限的暖意。谅解是，给人。8．选词填空。（填序号）（4分）（1）珍惜现在（2）指挥自己（3）把握心情（4）展现笑容也许我们不能左右天气,但我们可以()；也许我们不能选择容颜,但我们可以()；也许我们不能号令他人，但我们可以()；也许我们不能预知未来，但我们可以()。9.课文传真。（7分）（1）本单元课文中一个个丰满的形象令我赞叹，有被日本人称为“”和“”的聂荣臻将军，有的卢沟桥守军，有的伯诺德夫人一家。（2）中国人民全面抗战的标志是“”。（3）反映南宋爱国词人李清照后期人生观的诗句是“            ，      

5、     。”12.现实生活中，有许多大家关注的热点话题，如雾霾、马航失联、食品安全……你最关心的话题是什么？请用一段话表述你对这一话题的看法。（3分）二、阅读。（30分）（一）《聂将军与日本小姑娘》节选（14分）两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹，看到她的伤口包扎得很好，便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后，又慈爱地拉过那个大一些的女孩，亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子，她不会说中国话，只是不停地说：“妈妈死了，妈妈死了……”聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色，就拿过一个洗干净的梨子，和蔼地说：“这梨洗干净了，

6、吃吧！”美穗子见聂将军和善可亲，便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了，聂将军把美穗子拉到怀里，用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后，美穗子一点也不拘束了，她用小手拽着将军的马裤，跟着将军跑前跑后，可亲热啦！1．这段话主要讲______________________________________。（2分）2．聂将军就是十大元帅之一的_____________。（1分）3．从_______、_________、_______及_________等四件事可以感受到聂将军是个_____________________的人。（5分）4．从文中找出下面词语的

7、近义词。（4分）慈祥（）和善（）惊慌（）拘谨（）5．仿照文中例句，用“先……然后……”写一句话。（2分）________________________________________________________（二）阳光下的守望（16分）①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色（凝重庄重）。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她的略带些白的头发（杂乱凌乱）地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。②树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光

8、下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情（漠然肃然）的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚