会考评论题之作答技巧

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1、會考評論題之作答技巧2006年10月28日鄧漢新老師選題秘訣題目簡單，答案肯定A.選答B.不選答連續答問A.選答B.不選答例一﹕(題目刋出一段資料)資料二所提及的是清初推行的哪些措施﹖(2分)為甚麼強令漢人依從這些措施﹖(2分)例二﹕(題目列出A-H8項)下列哪四項是導致唐初至天寶前南方經濟發展的條件﹖試把正確答案的英文字寫在答題簿內。(4分)第一、二問例一﹕(題目刋出兩段資料)為甚麼明太祖大部分時間沒有宰相幫助他﹖(1分)這情況令太祖處理政務時出現甚麼現象﹖(1分)b.明太祖怎樣駕馭大臣﹖試舉兩例，並加

2、以說明(4分)例二﹕根據1915年的中俄蒙協約，中國與外蒙古有甚麼關係﹖這種關係1919年有甚麼改變﹖(3分)b.為甚麼會出現這種改變﹖(3分)第三問答題秘訣第一問問﹕(題目刋出一張相片)資料一反映共產黨最希望爭取哪一類人士的支持﹖何以見得﹖(2分)答1:爭取農民支持。因為資料一有「平分土地」的標語，那是小農的期望。答2:我認為共產黨最希望爭取農民的支持。因為共產黨的信仰是要維護無產階級的權益，當時的農民生活十分困苦，許多人都受到地主的剝削，故資料一有「平分土地」的標語，那迎合了小農的期望，可以爭取多些農

3、民的支持。第一問一般有確切答案，若不是答英文字母，而要寫短句，則不必長編大論，但須寫完整句子。第一問問﹕(題目列出四個官員的講話)政府的一次部門聯席會議上，有關部門正討論社會治安日趨敗壞的問題。資料一是其中一些官的看法，他們的言論分別與先秦時期哪一派的學說較接近﹖(2分)答:甲-儒家乙-儒家丙-儒家丁-儒家取巧答案不給分第二問問﹕據資料一，宋太祖所指的「帝王已改換八個姓氏，戰鬥不曾止息」，和趙普所提及的「方鎮權力太重，君弱而臣強」有甚麼關係﹖(2分)答1:因果關係答2:兩者有因果關係。宋太祖所指是五代以來

4、朝代更替頻仍的局面，其成因是藩鎮專擅，無視中央，也就是趙普的意思。切忌只寫一個詞，宜多寫一句作解釋。第二問問﹕戊戌維新的改革措施中，哪一項最成功﹖哪一項最失敗﹖試分別說明你的理由。(4分)答1:京師大學堂最成功。因為政變後新政被廢，獨存此項，後來發展為北京大學，培養人才，影響最為深遠。答2:京師大學堂最成功。因為教育最為重要，正如梁啟超所言﹕變法之本在於育人才。如果沒有教育，一切變法都會不成功，因為人人都不會掌握新事物，過份保守。解釋所持例證，不必完滿。第三問問﹕(題目出兩張片)試據資料三和資料四，分析國

5、民黨在抗戰勝利後出現的內部問題及經濟問題如何導致國民黨在內戰失敗。(6分)答1:國民黨大量印發法幣，引致通貨膨脹，社會動盪，因而失卻民心，終致失敗。答2:資料四有打火機以15000元出售，可見當時通貨膨脹，社會動盪，必然失卻民心，終致失敗。這實在是因為國民黨不顧經濟的承受能力，大量印發法幣所致。資料題，須根據題目資料作答。第三問問﹕洋務運動和維新運動的失敗，是因為政治變革不夠徹底所致。試引用史實加以說明。(6分)答1:我認同洋務運動……但我不認為維新運動是因為政治改革不徹底所致……答2:洋務……維新運動雖

6、然有革新政治的措施，但基本立場是維大清的權力，故終於失敗。當時滿清的統治相當腐敗，維新派只依靠一個沒有實權的光緒皇帝，結果發生戊戌政變，改革自然不會成功。不能選擇立場。第三問a問.資料三所述的情景屬於資料四所列的哪一階段﹖當時日本對中國採取甚麼戰略引致上述情景的出現﹖試加以說明。(4分)評分:第二階段(1分)戰略(1分)說明(1分)b問.有人認為文革十年的最大禍害，就是導致中國人才凋零。有甚麼證據可以支持這種說法﹖試舉出兩項，並加以說明。(6分)評分:(解說2分史實1分)x2解說、分析佔分較多第四問問﹕有

7、人認為「隋文帝一生過大於功」。你同意嗎？試抒發你的意見。5-6分﹕有多角度思考(功、過正反立論)3-4分﹕有立場，例證多於兩方面1-2分﹕立場不定，例證及分析不足，答案分佈不勻、謬誤評分方法﹕分析比史實重要解釋題目(下定義)須回答題目，點明立場論點一﹕須要援引史例，加以說明論點論據論證論點二﹕須要援引史例，加以說明論點論據論證論點三(反駁其他論點)﹕須要援引史例，加以說明論點論據論證講述個人對上述問題之研習心得引言﹕結論﹕四個部分三個層次第四問答案的四個部分--引言(解題與立場)--段一/二(申述立場)-

8、-駁論與比較(多角度思考)--結論引言﹕解釋題目(下定義)例如﹕衰落的開始重要命脈須回答題目，點明立場例如﹕同意/不同意贊成/反對第四問第四問定義﹕例如成功、較適合、恰當例一﹕你認為法家學說較適合春秋時代抑或戰國時代﹖為甚麼﹖試抒發你的意見。例二﹕有人認為孫中山推動革命，不但未能建立真正的共和，反而令政局更加混亂。你同意嗎﹖試據史實加以評論。引言﹕學習重點﹕解題--最合適午餐方案要留意﹕最合適的不單是好的方法，更須在意﹕從時代