试论声乐作品中的情感表达.pdf

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1、第26卷第1期阜阳职业技术学院学报Vol.26No.12015年3月JOURNALOFFUYANGVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGEMar.2015试论声乐作品中的情感表达吴夏（安徽师范大学教育科学学院，安徽芜湖234100）摘要：声乐演唱者只有对作品本身的内在底蕴充分透彻地把握，并在演唱过程中将作品内在情感充分表达出来，才能使演唱富于艺术表现力和感染力，从而更好更精确地将声乐意境诠释与表达出来，真正做到“声情并茂”。关键词：歌唱本质；声情并茂；情感表达中图分类号：J605文献标识码：A文章编号：1672-

2、4437（2015）01-0094-03艺术情感是歌唱的生命，声乐艺术在诸多艺术受，需要相对一致的思想感情基础，才能够达到彼中，情感因素最为突出。我国先秦时期《乐记》中此之间的理解感动和共鸣。因此，声乐艺术的表现就有过于音乐情感的表述：“凡音者，生人心者也。”力取决于能否把握并且恰当表达出人们共通的各情动于中，故形于声；声成文，谓之音。”有情要种层次的情感和情绪、思想。抒，有感而发，通过“五音”表现出来，即成为音（二）声情并茂和以情带声乐最早的起源。《乐记》把音乐看成情感的艺术，科学的歌唱声音本身就具有丰富的艺术性，包没有情感的歌

3、唱，不是艺术至少不是完美的声乐艺含了我们审美的意识和追求，体现了人声美的艺术术。因此如何在声乐作品中做到准确的表达情感成价值。在我们学习声乐的过程中，老师经常会要求为完美诠释艺术作品的关键。我们演唱作品时要做到“声情并茂”。那么何为“声情并茂”，首先，声音是歌唱的基础，“情”只有建一、声乐是表达情感的艺术立在物质的声音基础上，才可能表达出内容。情感依附于歌唱声音的基础，通过优美的声音表现丰富（一）歌唱的本质是人们情感的表达的情感。藏族民歌《翻身农奴把歌唱》，表达的是声乐是音乐艺术的重要形式。艺术表现的目的藏族人民翻身后的喜悦之情和

4、对领袖毛主席的热是感动人影响人，是传达思想、情感、情绪和描绘爱之情。军旅歌曲《怀念战友》，抒发的是对战友情景。无论哪一门艺术，表现的手法、表现形式都的缅怀、思念、痛惜、哀伤之情。有声有情，让人是为其内容服务的。声乐要求本身包含艺术的审感动，让人难忘。有声无情，不能让人们感受到艺美，同时需要从更高的审美的角度来理解和形成声术之美。因此，“以情带声，声情并茂”才是声乐音。在人与人的情感交流传递过程中，运用歌唱技艺术表现的基本要求。术的各种技巧，产生与内容相符的声音，以声音的变化为媒介、手段、传达美好情感，这才是声乐的二、声乐是“声情并

5、茂”的艺术真正意义。《诗经·伐檀》中“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟漪”是劳动者在劳动过程中（一）如何才能在声乐演唱中做到“声情并茂”的劳动号子，也是他们的情感交流和场景描写。艺是能否完整表达作品的重要条件。术是以情感交流为目的的，思想情感的表达和接1.首先，必须研究歌曲作品。了解作品的创作——————收稿日期：2014-10-17作者简介：吴夏（1983-），女，安徽阜阳人，安徽师范大学在职研究生，阜阳职业技术学院教师。主要研究方向：音乐学。·94·风格、创作背景、创作动机、创作手法、歌词的思强的音量和很激动的气息运动状态

6、来演唱，在平静想性，表达的情感，歌词的高潮部分，旋律的高潮的气息上，用比较高的声音位置，轻巧地演唱为好。点，包括哪些地方的旋律具有比较鲜明的特点，哪每个乐句的开始和结尾都很讲究，不能说断就断，些地方有难度需要特别注意，做到全面了解作品，注意余音的效果。我国古人有“余音绕梁，三日不理解作品，才能正确、恰当地表达。绝”的说法。普契尼的歌剧《贾尼斯基基》里有一2.具备各种情感的体验，要能够体会到作品中首女高音的咏叹调《我亲爱的爸爸》，演唱这首曲的情感是一种什么样的感受。我们除了学习音乐专子的时候就要求比较柔和婉转，因为剧中描写的是业知识

7、之外，平时应多了解一些描写各种人物细腻一位清纯美丽的少女，对爱情向往而害羞，所以不情感的文学作品、电影、电视等，尤其是世界文学可能很强烈地、热烈地将心中的爱情倾泻而出，如大师们的作品，尽量多的体会发生在身边的各种人果声音运用上更柔和些，高音处用柔和的半声延间情感。平时多接触社会，增加丰富的阅历和比较长，甚至用很轻的声音来唱那几个八度大跳的高宽的知识面，善于理解和把握，多学会一些感动，音，才比较符合人物的年龄性格。将心比心、爱憎分明。感动自己才能感动别人。要如果表现比较高贵的气质，就要注意声音圆润具有开朗积极的心态，善解人意的心胸，

8、能够感受性，气息的稳定流畅，声音位置的统一，声音不能和品味到喜悦、悲伤、离别、思念、兴奋、悠闲、太尖亮。尖亮的声音比较清秀，，表现少男少女的豪放等情感和情绪，并能够真正地感动。一个麻木天真烂漫很合适，但表现高贵的气质就显得单薄。不仁的人是绝对学不好