品管圈在静脉用药调配中心工作中的应用.pdf

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1、家庭心理医生2015年6月第6期FamilYpsychoIogicaIdoctor心理卫生幼儿口腔保健健康教育干予效果评价蒲永红1秦从喜2(重庆市万州区妇幼保健院重庆404000)摘要：目的：对幼儿口腔保健健康教育的干预效果进行调查。方法：选择我市某幼儿园2012年5月一2014年10月间66例幼儿作为研究对象，将所有幼儿分为两组，实验组进行口腔保健健康教育干预，对照组患儿不予处理，对两组惠儿实验后的口腔卫生情况进行调查。结果：实验组幼儿口腔卫生评价良好的15例，尚可11例，有效率为78．8％；对照组幼

2、儿口腔卫生评价良好的5例，尚可7例，有效率为36．4％，两组比较存在明显差异，P<0．05。实验组幼儿刷牙正确率为75．8％；对照组幼儿刷牙正确率为21．2％，两组幼儿比较存在明显差异，P<0．05。结论：口腔保健能够改善幼儿口腔状况，提升幼儿口腔卫生。关键词：幼儿口腔保健；健康教育；口腔卫生【中图分类号】R322．4+1【文献标识码】A【文章编号】167278602(2015)06-0031-01幼儿牙齿尚在生长发育阶段，近年来，由于人们饮食习惯、饮食结构发生了表1两组幼儿口腔卫生很大变化，导致幼儿龋

3、齿的发生率越来越高。幼儿口腔保健工作迫在眉睫，幼儿在学龄前养成良好的口腔卫生习惯，能够降低幼儿龋齿的发生率。我院在2012年5月一20l4年l0月间对幼儿口腔保健健康教育的干预效果进行调查。1．资料与方法1．1一般资料选择我市某幼儿园2012年5月一2014年10月间66例幼儿作为研究对象，2．2两组幼儿刷牙正确率比较：实验组有8例幼儿刷牙方式错误，有25例幼将所有幼儿分为两组，每组33例，实验组进行口腔保健健康教育干预，对照组儿刷牙方式正确，正确率为75．8％；对照组有26例幼儿刷牙方式错误，有7例患

4、儿不予处理，实验组幼儿平均年龄为(2．8±1．7)岁，男性16例，女性17例；幼儿刷牙方式正确，正确率为21．2％，两组幼儿比较存在明显差异，P<0．05。对照组幼儿平均年龄为(2．94-1．6)岁，男性15例，女性18例，所有幼儿家属3．讨论知情，且同意参与调查，两组幼儿一般情况比较无明显差异，P>O．05。龋齿已经成了幼儿最常见的口腔问题，龋齿会导致牙周病发生，且一且方式1．2一般方法龋齿，病情将无法逆转。牙菌斑是导致龋齿、牙周病的主要因素，牙菌斑长时间1．2．1制定保健内容：根据《幼儿保健学》和《

5、幼儿少年卫生与妇幼保健学》侵袭会导致龋齿发生。因此，牙菌斑是评价幼儿、患者口腔卫生的主要标准。良中相关规定和标准，制定相关内容，并将制定的内容印刷成册。好的卫生习惯能够减少牙菌斑残留，降低龋齿发生率。我院针XCgbJL园幼儿、幼1．2．2健康教育：实验组幼儿的家长也要参与到健康教育活动中，因此对于儿家属开展了一系列口腔保健健康教育活动，在我院的调查结果中显示：实验组家长来说，要告其龋齿的危害、龋齿发生的原因、相关预防措施，同时要告知家幼儿口腔卫生评价良好的15例，尚可11例，有效率为78．8％；对照组幼

6、儿口腔长幼儿正确的刷牙方式，将制定的手册发放给家长，并叮嘱家长仔细阅读。家长卫生评价良好的5例，尚可7例，有效率为36．锄，且实验组幼儿刷牙方式正确要严格按照正确的方式指导幼儿进行牙齿清洁，同时纠正幼儿日常生活中不良的率明显高于对照组，两组比较存在明显差异，P<0．05。我院的结果充分说明，卫生习惯。老师在幼儿园也要开展口腔卫生知识讲座，可以采用动画、绘图等方有效的口腔保健健康教育能够纠正幼儿错误的刷牙方式，提升幼儿口腔卫生指式，将龋齿发生的过程以及龋齿的危害讲给小朋友，让小朋友自觉的养成良好的数。卫生

7、习惯。我们认为，口腔健康教育不仅仅要在幼儿中进行，在小学、中学中也耍开展1．3效果观察口腔教育工作，帮助儿童、青少年保持良好的口腔卫生习惯。我院调查时间较短，对两组幼儿进行为期半年的教育干预，对两组幼儿刷牙方式正确率、牙菌斑尚未对幼儿龋齿发生情况进行调查，刷牙是影响龋齿发生的主要因素，但并非唯指数进行调查，根据牙菌斑指数来评价幼儿口腔卫生状况。所有内容均由我院医一因素，导致龋齿发生的因素还有很多，因此还需要进行进一步的研究。在日常师进行统计，并将结果进行记录。生活、学习过程中不仅要对幼儿进行教育，同时还

8、要做好一系列的防护措施，降1．4评价指标低幼儿龋齿发生率。．1．4．1口腔卫生状况总的来说，幼儿口腔保健健康教育干预能够达到纠正患儿错误刷牙习惯、提良好：牙齿表面无牙菌斑，或有少量牙菌斑分布于牙颈部，刷牙方式正确；升幼儿口腔卫生指数的目的，是一种有效的干预方式。尚可：幼儿牙齿表面存在线状牙菌斑，宽度不超过lmm，能够保持良好的刷牙习惯，但刷牙方式或可不正确；一般：幼儿牙齿表面存在超过hnm的牙菌斑，参考文簌【11杨少萍，张斌，杨蓉，侯莉，沈