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时间:2020-05-18
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1、2015年3月情报探索第3期(总209期)MAR.2015InformationResearchNo.3(SerialNo.209)文理科学生信息选择行为差异分析龙迟杨瑜(福州大学图书馆福建福州350116)摘要:通过对学生在信息检索过程中信息选择行为的调查,探索文理科学生在信息选择行为上的差异。实证揭示了文科学生与理科学生在信息选择行为上存在差异,在经过检索课培训后有些差异会缩小甚至消失,但有些差异如在检索系统的选择、检索字段的选择和检索结果过多时的选择方面仍然显著。关键词:文理科;大学生;网络数据库;信息
2、检索;选择行为;非参数检验中图分类号:G252.0文献标识码:Adoi:10.39694.issn.1005—8095.2015.03.018AnalysisonDiferencesofInformationChoiceBehaviorBetweenArtsStudentsandScienceStudentsLongChiYangYu(FuzhouUniversityLibrary,FuzhouFujian350116)Abstract:Thepaperinvestigatesstudents’informa
3、tionchoicebehaviorininformationretrievalprocess,toanalyzethediferencesofinformationchoicebehaviorsbetweenartsstudentsandsciencestudent.Empiricalstudyrevealsthattherearedifferencesofinforma-tionchoicebehaviorsbetweenartsstudentsandsciencestudents,andafterret
4、rievaltraining,somedifferenceswillbenarrowedandevendisappear,butothersremainnotable,suchasinaspectsofchoicesofretrievalsystem,retrievalfiledandexcessivesearchresults.Keywords:liberalartorscience;universitystudent;networkdatabase;informationretrieval;choiceb
5、ehavior;non—parametrictest0引言笔者认为一个很重要的影响因素是不同专业的学生近年来信息检索领域的研究从早期的理论研究有着不同的思维风格。因此,本文致力于研究文理科逐步发展到应用研究。随着以用户为中心,以人为本学生在检索选择行为上的差异,探讨思维风格对文的理念日益被重视,用户的信息检索行为越来越受理科学生检索选择行为产生的影响。另外在研究中到学术界的关注,近年来已上升为一个重要的研究我们发现,信息检索技能的熟练程度对学生的检索课题。用户信息检索的过程是一个不断满足用户自选择行为也会产生
6、影响,基于此,我们将是否上过检身信息需求的过程,是一种复杂的认知活动[1]。而在索课(即是否接受过信息检索培训)也作为一个重要这一过程中如何进行信息的选择,已经成为用户能的影响因素来进行研究。因此,本文将从文理科专业否达到最终信息满足的具有决定性意义的活动。计和是否上过检索课这两个维度来研究文理科专业学算机网络的迅速发展使得越来越多的人习惯使用计生在信息检索选择行为上的差异,结合平时教学内算机获取信息,而对于高校学生来说,网络数据库已容及效果进行评估,促进信息检索培训更好更有效经成为他们在学习工作过程中非常重
7、要的信息来地开展。源,研究他们在信息检索过程中的检索选择行为,具1学生信息选择行为的概念有重要的现实意义与理论价值。所谓信息选择.是指学生对大量的原始信息以在实践中发现,面对同样的信息检索任务,不同及经过加工的信息材料进行筛选和判断,选取所需查寻者所获得的检索结果往往存在着很大的差异。要的内容,内化为自己知识结构的行为。它可以说是通过观察发现,接受过相同信息检索培训的不同学一种综合了理解、判断、评价与决策的行为,包含着生,对相同任务进行检索时,得出的检索结果也存在感知、注意、记忆、思维和情感等复杂的心理过程和
8、着明显的差异。在实际的教学中能明显感觉到文科心理特征_2l。学生和理科学生在检索过程中行为上存在的差异。学生的信息选择行为就是学生根据自己的信息收稿日期:2014—09—28作者简介:龙迟(1989一),女,2012级情报学在读硕士,研究方向为信息检索、信息资源管理;杨瑜(1970一),女,博士,副研究馆员,研究方向为信息检索、学生教育。722015年3月龙迟等:文理科学生信息选择行为差异分析第3期
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