日语使役态变形及用法.pdf

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1、日语使役态变形及其用法很多同学对于日语动词使役态的变形以及用法不是很清楚，今天日语老师路得（318475388）和大家分享一下日语动词使役态的变形和用法：首先，日语动词使役态定义：日语动词使役态，用「せる」「させる」表示。表示“使”“让”的意思。其次，我们看一下接续方式：一、一类动词（五段動詞）一类动词（五段动词）+【せる】，把词尾假名变成同行「あ」段假名+【せる】。例如：習（なら）う---習わせる（習わせます）行（い）く---行かせる（行かせます）飲（の）む---飲ませる（飲ませます）二、二类动词（一段動詞）二类动词（一段动词）+【させる】，把词尾假名「る」去掉

2、+【させる】。例如：調（しら）べる---調べさせる（調べさせます）食（た）べる---食べさせる（食べさせます）覚（おぼ）える---覚えさせる（覚えさせます）三、三类动词（サ変動詞)サ变动词把词尾【する】变成【させる】。例如：する---させる（させます）留学（りゅうがく）する---留学させる（留学させます）四、三类动词（カ変動詞）カ变动词【来（く）る】变成【来（こ）させる】。以动词使役态作谓语的句子叫做使役句。使役句表示主语让（叫）别人做某件事。日语使役句可以表达【强制】【指示】【放任】【许可】等各种含义。第三、使役句的表达形式及用法：１、自动词的使役态。表示对象用

3、助词「を」息子（むすこ）をイギリスへ留学（りゅうがく）させます。（让我儿子去英国留学。）わたしは娘（むすめ）を自由（じゆう）に遊（あそ）ばせました。（我让我女儿自由地玩耍。）特殊性：＊私は子供（こども）を歩（ある）かせます。（我让孩子走。）（自动词的使役态，表示对象的助词用【を】。）私は子供に道（みち）の右側（みぎがわ）を歩かせます。（我让孩子在道路的右侧走路。）（当句子中出现【を】的其他用法时，自动词的使役态，表示对象的助词用【に】）（【右側を歩かせます】的【を】表示移动经过的场所，这时自动词使役态的对象用【に】）２、他动词的使役态。表示对象用助词「に」娘（むす

4、め）にピアノを習（なら）わせます。（我让我女儿学习钢琴。）先生（せんせい）は学生（がくせい）に自由（じゆう）に意見（いけん）を言（い）わせました。（老师让学生自由地发表意见。）3、使役态构成的句型（1）～（さ）せてください表示请求。译：请让我~、请允许我~私をアメリカへ行（い）かせてください。（请让我去美国吧。）私にぜひその調査（ちょうさ）をさせてください。（请务必让我来做那项调查。）私にこの商品（しょうひん）を届（とど）けさせてください。（请让我来送这批货吧。）（2）～（さ）せてもらいたい译：请让我~、请允许我~すみませんが、この電話（でんわ）を使（つか）わせて

5、もらいたいんですが。（不好意思，请允许我用一下电话吧。）できれば、待（ま）たせてもらいたいんですが。（如果可以的话，请让我等你吧。）（3）～（さ）せていただきたいんですが～（さ）せていただけませんか译：请您让我~、请您允许我~先生（せんせい）、すみませんが、あした、休（やす）ませていただきたいんですが。（老师，不好意思，请您允许我明天休息一天吧。）先生（せんせい）、すみませんが、あした、休（やす）ませていただけませんか。（老师，不好意思，请您允许我明天休息一天好吗？）以上就是日语老师路得（318475388）和大家分享的日语动词使役态的变形以及用法，如果您在学习日

6、语过程中，遇到任何问题，都可以与我联系，希望能够对大家学习日语有所帮助。本文由日语老师路得原创，未经授权禁止转载。