黄冈市教育局开展优质服务办人民满意教育评议活动工作简报第1期

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1、黄冈市教育局开展优质服务办人民满意教育评议活动工作简报第1期黄冈市教育局主办Http://www.hg.e21.cn2010年8月18日本期要目●市教育局全面部署教育系统优质服务“十佳三差”评议活动●市教育局印发《教育系统开展优质服务办人民满意教育评议活动实施方案》●表态发言●市区教育系统优质服务“十佳三差”评议单位名单市教育局全面部署教育系统优质服务“十佳三差”评议活动7月29日,市教育局召开全市教育系统开展优质服务“十佳三差”评议活动动员大会。副市长梅香雪出席会议并作重要讲话,会议由市教育局局长王建学主持。各县市区教育局局长、办公室主任、市直学校班子成员160余人参

2、加会议。市教育局党组书记吴延生同志在会上作了题为《紧贴实际服务大局深化拓展“五强五型创满意”活动》的动员报告。在报告中,吴书记对全市教育系统开展优质服务“十佳三差”评议工作进行了全面部署,要求全市教育系统广大干部要统一思想,深化认识,切实增强开展优质服务“十佳三差”6评议活动的责任感和自信心,以过硬的作风,务实的行动,优良的业绩创先争优,努力争创“十佳”单位,为优化黄冈发展环境再作新贡献。吴书记明确提出今年全市教育系统开展优质服务评议活动的主要目标、工作思路和主要活动载体。主要目标是:改进工作作风,切实提高服务质效;推进依法治教,切实履行工作职责;采取有力措施,切实规范

3、行业行为;完善管理机制,切实加强教育管理。工作思路是:紧贴实际,服务大局,深化拓展“五强五型创满意”活动,努力办好人民满意的教育。主要活动载体是:深化拓展“五强五型创满意”活动。吴书记强调,要整体联动,协同推进,有效运作优质服务“十佳三差”评议活动载体。当前的工作重点是要以党的五个基本建设为抓手、为突破口、为切入点,在深化党的五个基本建设的基础上,进一步拓展“五个基本要素”的外延与应用范围。通过扎实有效的更大范围的组织建设、队伍建设、活动建设、制度建设、保障供给,深入开展学习型、服务型、廉洁型、平安型、效能型等“五型”创建活动。在学习型单位创建活动中,要建立完善学习型组

4、织、学习计划、学习制度,开展丰富的学习活动;在服务型单位创建活动中,要切实做好信息公开工作,编好各单位《办事指南》,设置好文明服务窗口,规范教育收费行为,规范中小学办学行为,切实加强师德师风建设;在廉洁型单位创建活动中,要全面推进廉政文化进机关、进学校,全面推进党风廉政建设工作经常化;在平安型单位创建活动中,要广泛开展安全维稳宣传教育活动,健全完善安全维稳工作制度机制,积极开展平安校园创建活动;在效能型单位创建活动中,要切实增强执行力,提高工作质效,完善工作机制。吴书记就扎实推进6评议活动提出五点要求。一是要加强组织领导。各地各单位要建立以主要负责人为组长、班子成员既分

5、工负责又配合协作的领导体制。二是要形成工作合力。建立市区学校领导包干责任制、县市区领导包点责任制,全市教育系统上下同心,共同参与。三是要自查整改。各参评单位要重点查摆自身行政行为、服务行为、管理行为、办学行为、教学行为、收费行为、教师行为等方面存在的问题,建立整改工作责任制、整改进度督办制、整改事项消号制,坚持边查边整改。四是要调整考评方式。今年的“十佳三差”评议活动将对整个市区教育系统,包括市教育局、黄州区教育局、开发区教育办机关以及所属各单位、各学校进行集中统一考核打分,再结合“一票否决”的内容及其他扣分事项进行考核排名。五是要重视舆论宣传。通过报纸、广播、电视、网

6、站、专栏、工作简报、宣传册、家长座谈会等多种形式,向社会广泛宣传教育法规政策、工作动态、办事规程、工作成绩、先进事迹,让社会了解教育,让群众理解教育,让领导支持教育。市实验小学、黄州区教育局、开发区教育办主要负责同志分别在大会上作了表态发言。市教育局印发《教育系统开展优质服务办人民满意教育评议活动实施方案》根据市委、市政府评议活动精神,结合工作实际,市教育局决定,在教育系统深入开展优质服务办人民满意教育评议活动。会上,市教育局印发了《教育系统开展优质服务办人民满意教育评议活动实施方案》(黄教发[2010]3号)。方案从指导思想、评议对象、工作目标、工作措施、实施步骤、组

7、织方式、工作要求等七个方面,对今年评议活动作出全面部署。指导思想是:坚持“标本兼治、纠建并举、评查结合、边整边改”的方针和“谁主管,谁负责”、“管行业必管行风”的原则,在教育系统广泛开展评议活动。通过评议活动,改进机关作风和教育行风,促进黄冈教育事业持续健康和谐发展,努力创办人民满意教育。评议对象是:黄冈市教育局、黄州区教育局、黄冈经济开发区教育办,以及所辖市区29所学校。此次评议采取百分制的考核办法,对市、区所有教育单位(学校)进行量化评分,得分前十位的单位为“十佳”单位,得分后三位且在60分以下的单位为“三差”单位。工作措施是:一是全

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