遗传学实验训练学案 学生用

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1、遗传实验专训(1)学习目的：显隐性的判定；遗传规律的验证；纯合子和杂合子的鉴定一：显隐性的判定(1)根据子代性状判断①不同性状的亲本杂交⇒子代只出现一种性状⇒子代所出现的性状为显性性状。②相同性状的亲本杂交⇒子代出现不同性状⇒子代所出现的新的性状为隐性性状。(2)根据子代性状分离比判断具一对相对性状的亲本杂交⇒F2代性状分离比为3∶1⇒分离比为3的性状为显性性状。(3)合理设计杂交实验，判断显隐性例一：经鉴定，玉米的红粒与黄粒是一对相对性状，且为常染色体完全显性遗传。请你用某株玉米果穗上的红粒与黄粒为实验材料设计实验，以鉴定这一相对性状的显隐性关系。变

2、式训练1：小鼠是生物学研究中重要的实验材料，下列是利用小鼠所做的有关研究。小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状，某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①～⑧)，同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题：杂交组合亲　本子　代雌雄灰白Ⅰ①灰②白564Ⅱ③白④灰46Ⅲ⑤灰⑥灰110Ⅳ⑦白⑧白09该小组同学认为，根据上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状，需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性。请你简要写出最合理的实验方案，并预测实验结果及结论。实验方案：_________________

3、______________________________________________。预测结果及结论：_________________________________________________________。二：遗传规律的验证1．基因分离定律的实质：如图表示一个遗传因子组成为Aa的性原细胞产生配子的过程2.基因自由组合定律的实质：如图表示一个遗传因子组成为AaBb的性原细胞产生配子的过程4例二：已知纯种的粳稻与糯稻杂交，F1全为粳稻。粳稻中含直链淀粉，遇碘呈蓝黑色(其花粉粒的颜色反应也相同)，糯稻含支链淀粉，遇碘呈红褐色(其花粉粒的颜

4、色反应也相同)。现有一批纯种粳稻和糯稻，以及一些碘液。请设计两种方案来验证基因的分离定律。(实验过程中可自由取用必要实验器材。基因用M和m表示)方案一：实验方法：_______________________________________________________。实验步骤：(1)_______________________________________________________________________；(2)___________________________________________________________

5、____________。实验预期现象：___________________________________________________________。对实验现象的解释：_______________________________________________________。实验结论：_______________________________________________________________。方案二：实验方法：________________________________________________________

6、。实验步骤：(1)_______________________________________________________________________；(2)_______________________________________________________________________。实验预期现象：___________________________________________________________。对实验现象的解释：_______________________________________________

7、________。实验结论：________________________________________________________________。变式训练2：玉米子粒的有色对无色为显性，子粒的饱满对皱缩为显性。现提供纯种有色饱满子粒与纯种无色皱缩子粒若干。设计实验，探究这两对性状的遗传是否符合自由组合定律。(假设实验条件满足实验要求)(1)实验步骤①选取________与________作为亲本杂交得F1。②取F1植株(20株)________，另取F1植株(20株)________。③收获种子并统计不同表现型的数量比。(2)结果预测①F1

8、自交后代有4种表现型且比例为9∶3∶3∶1，F1测交后代有________种表现型，比例为__